Презентация, доклад по основам социологии Методы качественного социологического исследования

качественный метод, основанный на гипотезе о том, что возможно восстанавливать и изучать социальную действительность, социальные факты через анализ биографических материалов и событий, сохраненных в них, через оценки, отзывы, мнения и установки.
Биографические данные в социологии — это основной источник детальных и мотивированных описаний «истории» отдельной личности.

Л.Г.Скокова выделяет следующие этапы развития биографического метода:
1. становление метода: 1920 – 1930-е годы (К.Шоу, У.Томас и Ф. Знанецкий, К.Литлер).
2. этап его экстенсивных модификаций: 1940 – 1970-е годы (И.Гофман)
3. современный этап биографических исследований: середина 80-х годов - до настоящего времени: направления изучения: поиск смысла и значений биографии, ее функции и структура.

Методы качественного социологического исследования

исследовать:
биографии и автобиографии;
биографии, написанные другими авторами;
изучение отдельных сторон биографии или жизни личности в целом с помощью биографических интервью;
изучение биографий с помощью фокус-групп, когда ведущий (модератор) собирает различных людей и предлагает им высказать свои версии.
Н. Дензин выделил 9 шагов описания «историй жизни»:
«Шаг 1. Отберите исследовательские проблемы и гипотезы, которые могут быть исследованы и проверены с помощью истории жизни.
Шаг 2. Отберите субъекта или субъектов и определите, в какой форме будут собраны биографические данные.
Шаг 3. Опишите объективные события и переживания из жизни субъекта, имеющие отношение к интересующей вас проблеме.
Шаг 4. Получите от субъекта его интерпретации этих событий, следуя естественному, или хронологическому, порядку.

Методы качественного социологического исследования

утверждения и сообщения с точки зрения их внутренней и внешней валидности.
Шаг 6. Примите окончательное решение о достоверности вышеупомянутых источников и установите приоритетные источники.
Шаг 7. Начните проверку предварительно сформулированных гипотез, поиск опровергающих примеров.
Шаг 8. Составьте черновой набросок всей "истории жизни" и ознакомьте с ним исследуемых, чтобы узнать их реакцию.
Шаг 9. Переработайте исследовательский отчет, изложив события в их естественной последовательности и учтя замечания исследуемых субъектов.
Н. Дензин выделяет два подхода к анализу истории жизни:
1. классический (биографический материал - иллюстративная основа для собственных теорий и концепций).
2. интерпретативный (из значения опыта одного индивида строится его общее универсальное значение для всех, кто имел аналогичный прожитый опыт).

Методы качественного социологического исследования

должен иметь точное представление об историческом и социальном контексте, соответствующем жизни, чтобы представить себе ее в социальном качестве.
Необходимо точно определить ключевые моменты жизненного пути, которые анализируются тематически как эпизоды, имеющие скрытый смысл и представляющие аспект жизненного опыта в целом.
Используя интерпретативный подход, исследователь концентрируется непосредственно на поиске таких смыслов, используя дополнительную информацию от индивида и свой научный опыт.
В случае изучения нескольких историй жизни и их сравнительного анализа необходимо:
а) первоначально выделить отдельные эпизоды, подлежащие сравнению;
б) проанализировать их в контексте данной жизни;
в) перейти к перекрестному анализу с биографическими данными других людей.

Методы качественного социологического исследования

биографического метода:
Жизненное поведение людей, оказавшихся в нетипичной или уникальной социальной ситуации.
Изучение типичной среднестатистической жизни человека.
Изучение жизненных установок людей, достигших успеха.
Изучение субкультур.
Для изучения повседневности. Для этого используются свидетельства жизни простых, «маленьких» людей, ничем не знаменитых.
Биография может стать основой для изучения способов «проживания» людьми тех или иных социально-культурных ситуаций, жизненных событий, индивидуальных кризисов, поворотных моментов, а также отдельных этапов или событий жизни.

Методы качественного социологического исследования

надежность биографических данных.
Рассказы собственной автобиографии, собственных автобиографических фактов передает только индивидуально модифицированную картину.
Возникает проблема субъективности данных, которые могут быть окрашены ложью, желанием произвести впечатление, и вследствие этих особенностей не могут считаться надежными.
Если социолог принимает одну, господствующую точку зрения при описании фрагмента социальной реальности, он заведомо игнорирует те интересы, знания и смыслы, которые определяют поступки другой стороны.
Социолог должен определить, какова «собственная история», личная трактовка субъекта. То, как субъект сам определяет ситуацию, в данном случае важнее, чем то, какова ситуация «сама по себе». Эта «собственная история» может и должна быть дополнена сведениями о том, как определяют ситуацию другие участники.

Методы качественного социологического исследования

социологических исследованиях

Под определение case study — исследование случаев подпадает целая группа методов: биографический, исторический, наблюдение и даже эксперимент.
Case study— форма качественного описательного исследования, объектом которого выступает отдельный индивид или малая группа.
Источники данных: участвующее или прямое наблюдение, интервью, протоколы, тесты, архивные документы, артефакты, аудио- и видеозаписи, транскрипты интервью, записи испытаний и др.
Социологи, практикующие данный метод не стремятся к глобальным обобщениям, открытию причинно-следственных законов или к статистически репрезентативной информации. Здесь изучается одно событие или одна общность во всех подробностях.
Можно выделить две разновидности таких исследований:
монографический «анализ случая». Его стратегия предполагает выявление взаимосвязи предмета исследования с объектом.
сквозной (межобъектный) анализ выделяет предмет исследования, пересекающий границы разных объектов, которые не образуют для него какой-либо единой среды.
Главное преимущество «анализа случая» — разнообразие информативности. Он доступен практикующим социологам. Его диагностические и инновационные способности дают исследователю возможность одновременно выступать в качестве консультанта, т.е. составлять конкретные рекомендации по решению выявленных проблем, причем делать это в соответствии со спецификой данного объекта.

Методы качественного социологического исследования