Презентация, доклад по обществознанию и экономике на тему Молодежь в сфере труда и занятости

политика занятости»;
2.Уметь анализировать макроэкономическую ситуацию и делать необходимые выводы.
Развивающая: навыки в решении задач, аналитическое мышление
Воспитательная: экономическая грамотность, способность к индивидуальной и коллективной работе.

отметить пути выхода из сложившейся кризисной ситуации;
проанализировать тенденции спроса и предложения труда молодёжи.

трудности, связанные с посткризисными последствиями. Рынок рабочей силы несбалансирован. Студенов, оканчивающих ПТУ, колледжи и вузы, ожидает первый выход на рынок труда, а значит и первичная безработица. Знать ситуацию изнутри (с теоретической и практической точки зрения), чтобы найти свое место в жизни, обрести хорошую работу и заработок, и поможет наше занятие.

последствия безработицы;
предложить меры, направленные на снижение безработицы

и закрепление знаний (тест)
Подведение итогов и объяснение домашнего задания

населения – 15% дохода
60% населения – 35 % дохода
80% населения – 60 % дохода

пенсии по старости, на льготных условиях, по инвалидности;
Лица, занятые ведением домашнего хозяйства, уходом за детьми;
Отчаявшиеся найти работу и прекратившие ее поиск;
Другие лица, у которых нет необходимости работать.

населения) не занята в производстве товаров и услуг

сумма фрикционной и структурной безработцы

отраслям, регионам и необходимостью определенного времени для установления соответствия между структурой рабочей силы

характеризуется недостаточностью общих расходов

своей цикличности

Застойная безработица - включает работающих не на фабриках и заводах, а у себя на дому

о вакансиях неполна, пособие по безработице завышено, налоги на доходы занижены

занятости рабочей силы, связанная с внедрением малолюдной и безлюдной технологии, основанной на электронной технике

активного населения в возрасте 15-72 лет (занятые + безработные) в январе 2012г. составила 74,9 млн.человек, или около 53% от общей численности населения страны.
В численности экономически активного населения 70,0 млн.человек классифицировались как занятые экономической деятельностью и 4,9 млн.человек - как безработные с применением критериев МОТ (т.е. не имели работы или доходного занятия, искали работу и были готовы приступить к ней в обследуемую неделю).
Уровень безработицы (отношение численности безработных к численности экономически активного населения) в январе 2012г. составил 6,6% (без исключения сезонного фактора).
Уровень занятости населения (отношение численности занятого населения к общей численности населения обследуемого возраста) в январе 2012г. составил 63,1%.

мир взрослых, адаптации к нему и будущего его обновления.

поколения, в %

%

поколения, в %

Молодежь до 25 лет составляет среди безработных 28,4% (в декабре 2011г. - 26,8%), в том числе в возрасте 15-19 лет - 4,7%, 20-24 лет - 23,7%.
Высокий уровень безработицы отмечался в возрастной группе 15-19 лет (32,8%) и 20-24 лет (15,7%).
По сравнению с декабрем 2011г. уровень безработицы в возрасте 15-19 лет снизился на 2,2 процентного пункта, в возрасте 20-24 лет увеличился на 2,9 процентного пункта.

уровень безработицы в январе 2012г. составил 17,2%, в том числе среди городского населения - 15,4%, среди сельского населения - 21,6%.
Коэффициент превышения уровня безработицы среди молодежи в среднем по возрастной группе 15-24 лет по сравнению с уровнем безработицы взрослого населения в возрасте 30-49 лет составляет 3,4 раза, в том числе среди городского населения - 4,1 раза, сельского населения - 2,4 раза.

выборочных обследований населения по проблемам занятости в среднем за ноябрь 2011г. - январь 2012г.)

внимания
Правительства РФ
и
органов местного самоуправления

в себя:

оказание посильной помощи учебным заведениям в воспитании и социализации учащихся и студентов, реализации их интересов;
развитие самодеятельности и инициативы учащихся и студентов, государственную поддержку их общественных объединений.

рабочие места для молодежи;
формирование постоянных рабочих мест;
создание возможностей для организации вторичной занятости подростков и молодежи;
создание инфраструктуры учреждений и предприятий для занятости молодежи

и форм вовлечения молодёжи в трудовую и экономическую деятельность;
Разработка, выпуск и обновление информационного сборника для молодежи с прогнозом о развитии событий на рынке труда;
Индивидуальное и групповое профориентационное консультирование подростков, разработка и внедрение технологий профессионального ориентирования молодёжи;
Организация круглогодичной занятости подростков и школьников 14-18 лет в свободное от учебы время, в т.ч. в каникулярный период;
Организация обучения молодежи основам предпринимательской деятельности через проведение интенсивных тренингов, деловых и ролевых игр, программ экономического характера;
Организация и проведение бизнес - лагерей, развитие форм помощи в планировании и развитии эффективной карьеры молодёжи на рынке труда

органов управления образования и органов по делам молодежи разных уровней.

по приему на работу молодежи, а также систему льгот для него;