- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по казахскому языку Жұрнақ арқылы жасалған туынды сөздер 5 сынып
Содержание
- 1. Презентация по казахскому языку Жұрнақ арқылы жасалған туынды сөздер 5 сынып
- 2. 1 топ
- 3. Түбір сөздерге сөз тудырушы жұрнақтар жалғанғанда, жаңа мағыналы сөздер жасалады.
- 4. Жұптық жұмыс Әр топ ішіндегі жұптарға
- 5. Сергіту сәті «Мозаика» сурет қиындылары беріледі, оқушылар оны жинап (Мозайка) туынды сөз шығару керек.
- 6. 1 конверт «Өрмек» сөзі
- 7. 2 конверт «Бұлт» сөзі
- 8. 3 конверт «Ғарышкер» сөзі
- 9. Постер қорғау1- топ – 369 - жат -
- 10. 2- топ – 370 жат
- 11. 3- топ 371 жат
- 12. Үйге тапсырма 368 – жаттығу
- 13. Кері байланыс «Плюс, Минус, Қызықты». «Плюс» -оң
- 14. Слайд 14
- 15. Сабақты бағалау
1 топ 2 топ 3 топКес –
Слайд 4Жұптық жұмыс
Әр топ ішіндегі жұптарға 2 сөзден беріледі, жұптасып
жұмыс жасайды.
1. бір түбірге әртүрлі жұрнақ жалғау арқылы
туынды сөз жасау
2. туынды сөздер жасап, сөз тіркестерін
құру
3. туынды сөздер жасап, сөз тіркесін
құрап, сөйлем құру
(Сөз, біл, жаз, әдеп, айт, бол, жас, сана,сез,оқы, көз, көр
1. бір түбірге әртүрлі жұрнақ жалғау арқылы
туынды сөз жасау
2. туынды сөздер жасап, сөз тіркестерін
құру
3. туынды сөздер жасап, сөз тіркесін
құрап, сөйлем құру
(Сөз, біл, жаз, әдеп, айт, бол, жас, сана,сез,оқы, көз, көр
Слайд 5Сергіту сәті «Мозаика»
сурет қиындылары беріледі, оқушылар оны жинап (Мозайка) туынды
сөз шығару керек.
Слайд 9Постер қорғау
1- топ – 369 - жат
- Мәтіндегі туынды сөздерді табу,
синонимдерін айту.
- Алдар Көсеге мінездеме.
Слайд 11
3- топ 371 жат
- Мәтіннен туынды сөздерді теріп жазу.
- Көктеудегі қарбалас тіршілікті бейнелеу. (сурет салу)
Слайд 13Кері байланыс
«Плюс, Минус, Қызықты».
«Плюс» -оң әсер еткен фактілерді, алған
білімдері жайлы жазады.
«Минус»-қолымнан келмей жатыр немесе түсініксіз болып тұр деген ойларын жазады.
«Қызықты» - деген бағанға өздеріне не қызықты болды соны жазады немесе не жайында көбірек білгісі келетінін жазады.
«Минус»-қолымнан келмей жатыр немесе түсініксіз болып тұр деген ойларын жазады.
«Қызықты» - деген бағанға өздеріне не қызықты болды соны жазады немесе не жайында көбірек білгісі келетінін жазады.
