тәрбие қайдан басталады?
4.Экология неге үйретеді?
5.Экология нені талап етеді?
6.Экология жақсы болу үшін не істеу керек?
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по казахскому языку на тему:Табиғатты қорғау-кешенді мәселе.
Содержание
- 1. Презентация по казахскому языку на тему:Табиғатты қорғау-кешенді мәселе.
- 2. Адамның табиғатсыз күні жоқ,...................................................
- 3. Слайд 3
- 4. 1.Кешенді-комплексно 2.Ұрпақ-поколение 3.Үнемді-экономно 4.Заңдылық-закономерность. 5.Үнемі-всегда. .Сөздік жұмыс
- 5. Мәтіндік кезең.1.Мәтінді оқу.2.Жаңа ұғымдарды дәптерге жазу.3.Мәтіннің мазмұнын айтып беру.4.Мәтіннің мазмұнын орыс тілінде айту.
- 6. Мәтінді оқығаннан кейінгі кезең.1.Сұрақтар дайындау. 2.Сөздік жұмыстар
- 7. 1.Зат есімге мысал келтр.2.Сөз тіркесін жасау.3. Сөйлем құрастырып жазу.Зат есім
- 8. Табиғатқа қандай әрекет жасауға ....
- 9. Синквейн әдісі 1.Бір зат есім 2.Екі сын есім 3.Үш етістік 4.Сөз тіркесін құрастыру 5.Сөйлем құрастыру
- 10. Рефлексия1.Сабақта не үйрендім. 2. Бір тілек жазыңыздар.
Адамның табиғатсыз күні жоқ,................................................... 1.Мақалды аяқтау.2. «Табиғат» сөзіне фонетикалық талдау жасау3. «Адам» сөзін жіктеу
Слайд 1Үй тапсырмасын тексеру.
1.Экология деген ұғымды алғаш рет кім еңгізді?
2.Экология қандай ұғым?
3.Экологиялық
Слайд 2
Адамның табиғатсыз күні жоқ,
...................................................
1.Мақалды аяқтау.
2. «Табиғат» сөзіне фонетикалық
талдау
жасау
3. «Адам» сөзін жіктеу
3. «Адам» сөзін жіктеу
Слайд 41.Кешенді-комплексно
2.Ұрпақ-поколение
3.Үнемді-экономно
4.Заңдылық-закономерность.
5.Үнемі-всегда.
.
Сөздік жұмыс
Слайд 5Мәтіндік кезең.
1.Мәтінді оқу.
2.Жаңа ұғымдарды дәптерге жазу.
3.Мәтіннің мазмұнын айтып беру.
4.Мәтіннің мазмұнын орыс
тілінде айту.
Слайд 6Мәтінді оқығаннан кейінгі кезең.
1.Сұрақтар дайындау.
2.Сөздік жұмыстар .
-сөз тіркесін құрастыру
-зат есім+етістік
-зат есім- сын есім
3.Мәтінге жоспар құру
-Кіріспе
-Негізгі бөлім
-Қорыту
4.Коллаж жасау.
-зат есім+етістік
-зат есім- сын есім
3.Мәтінге жоспар құру
-Кіріспе
-Негізгі бөлім
-Қорыту
4.Коллаж жасау.
Слайд 9Синквейн әдісі
1.Бір зат есім
2.Екі сын есім
3.Үш етістік
4.Сөз
тіркесін құрастыру
5.Сөйлем құрастыру
5.Сөйлем құрастыру
