- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по казахскому языку на тему Анықтауыш
Содержание
- 1. Презентация по казахскому языку на тему Анықтауыш
- 2. Мақсаты: 1.Білімділік: Оқушыларға сөйлемнің тұрлаулы мүшесі анықтауыш
- 3. Сабақтың түрі: жаңа сабақСабақтың әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру;
- 4. Сабақ барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі ІІ. Өткенді қайталау.Зымыран
- 5. Жаңа сабақ
- 6. Анықтауыштар құрылысына қарай
- 7. Жаттығу жұмысы68- жаттығу. Анықтауыштарды құрамына қарай талдау.69-жаттығу. Сөйлем мүшесіне талдау.
- 8. Бекіту. «Көкпар» ойыны.Оқушылар сабақта көргендерін, білгендерін еске
- 9. Үйге тапсырма. 70-жаттығу
Слайд 2Мақсаты: 1.Білімділік: Оқушыларға сөйлемнің тұрлаулы мүшесі анықтауыш және анықтауыштың түрлері туралы
2.Дамытушылық: Оқушылардың сөйлеу тілін дамыту, өз ойын еркін, жатық жеткізе білуге дағдыландыру, мәнерлеп оқуға баулу.
3.Тәрбиелік: Адамгершілікке, ана тілін қадір тұтуға, ізденіспаздыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу
Мақсаты: 1.Білімділік: Оқушыларға сөйлемнің тұрлаулы мүшесі анықтауыш және анықтауыштың түрлері туралы түсінік беру.
2.Дамытушылық: Оқушылардың сөйлеу тілін дамыту, өз ойын еркін, жатық жеткізе білуге дағдыландыру, мәнерлеп оқуға баулу.
3.Тәрбиелік: Адамгершілікке, ана тілін қадір тұтуға, ізденіспаздыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу
Слайд 3Сабақтың түрі: жаңа сабақ
Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру;
Көрнекілігі: сызба
Пәнаралық байланыс: әдебиет
Сабақтың түрі: жаңа сабақ
Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру;
Көрнекілігі: сызба
Пәнаралық байланыс: әдебиет
Слайд 4Сабақ барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі
ІІ. Өткенді қайталау.
Зымыран сұрақтары арқылы өткенді еске
Синтаксис дегеніміз не?
2. Сөйлем денегіміз не?
3. Сөйлемнің айтылу мақсатына қарай түрлері
4. Хабарлы сөйлем дегеніміз не?
5. Сұраулы сөйлем деген не, қалай жасалады?
6. Бұйрықты сөйлем деген не, қалай жасалады?
7. Лепті сөйлем деген не, қалай жасалады?
8. Сөйлем мүшелері деген не?
9. Тұрлаулы мүшелер дегеніміз не?
10. Бастауыш деген не?
11. Баяндауыш деген не?
12. Толықтауыш дегеніміз не? Оның түрлері.
Сабақ барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі
ІІ. Өткенді қайталау.
Зымыран сұрақтары арқылы өткенді еске түсіру
Синтаксис дегеніміз не?
2. Сөйлем денегіміз не?
3. Сөйлемнің айтылу мақсатына қарай түрлері
4. Хабарлы сөйлем дегеніміз не?
5. Сұраулы сөйлем деген не, қалай жасалады?
6. Бұйрықты сөйлем деген не, қалай жасалады?
7. Лепті сөйлем деген не, қалай жасалады?
8. Сөйлем мүшелері деген не?
9. Тұрлаулы мүшелер дегеніміз не?
10. Бастауыш деген не?
11. Баяндауыш деген не?
12. Толықтауыш дегеніміз не? Оның түрлері.
Слайд 6Анықтауыштар құрылысына қарай
Дара Құстар шыршалы. орманды жақсы көреді.
Кұрделі Қылқан жапырақты агаштың ең үлкені — алып карағай.
Үйірлі Ыстық шайға құныққан Байжан купенің терезесін қайта түсіріп жіберді. Талабы бар жігіт жерде калмайды.
Слайд 7Жаттығу жұмысы
68- жаттығу. Анықтауыштарды құрамына қарай талдау.
69-жаттығу. Сөйлем мүшесіне талдау.
Слайд 8Бекіту. «Көкпар» ойыны.
Оқушылар сабақта көргендерін, білгендерін еске түсіріп, сөйлемдерді аяқтайды.
Менің
Менің көргенім ....
Менің түсінгенім ... Менің ойымша ....
