- 6в класс
Учитель Л.В.Мусаткина
27 февраля 2018 года
Активность, уверенность, поддержка товарища, командный дух – вот залог успеха на этом уроке!
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по экономике на тему Реклама (6 класс)
Содержание
- 1. Презентация по экономике на тему Реклама (6 класс)
- 2. Слайд 2
- 3. Фондовая биржа
- 4. Аукцион
- 5. Розничный магазин
- 6. Оптовый магазин
- 7. Ярмарка
- 8. Товарная биржа
- 9. Как старик корову продавалОпределите главную мысль сказки
- 10. Составьте определение этому понятию, используя приведенные ниже
- 11. РЕКЛАМА (от латинского reclamare – выкрикиваю)целенаправленное распространение
- 12. Тема урокаРЕКЛАМА
- 13. ЦЕЛЬ УРОКАФормирование знаний о рекламе как основном способе стимулирования сбыта товаров, о правовом регулировании рекламы.
- 14. Слайд 14
- 15. ИНФОРМАЦИОННАЯ
- 16. ИМИДЖЕВАЯ
- 17. УБЕЖДАЮШАЯ
- 18. НАПОМИНАЮЩАЯ
- 19. Цель рекламыИнформационнаяУбеждающаяНапоминающаяИмиджевая
- 20. Задачи рекламы Сохранение и закрепление сбыта известного
- 21. Физкультминутка
- 22. МОЗГОВОЙ ШТУРМГениальная идея, принесшая рекламному агентству Barton
- 23. ТРЕБОВАНИЯ К РЕКЛАМЕЗапоминающаясяОригинальнаяИнформативнаяНагляднаяАктуальнаяКраткая
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. РЕФЛЕКСИЯВыразите свое личное восприятие урока в предложенных фразах:Мне понравилось…..Мне не понравилось…….Я узнал, что…….Я буду ……
- 32. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕУрок 5.3-5.4 стр. 159.- изучить теорию.Привести
- 33. Слайд 33
- 34. Слайд 34
- 35. Практический урок по теме «Реклама»
- 36. РЕКЛАМАцеленаправленное распространение сведений о потребительских свойствах товаров и услуг с целью их продажи
- 37. Рекламная стратегияЛозунгиАпелляция к разумуАпелляция к эмоциямСвидетельстваЭффект стадности
- 38. Реклама должна быть правдивой полнойкорректнойвызывать интересучитывать реальные возможности
- 39. Задание 4 стр 167
Фондовая биржа
Слайд 1муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Ардатовская средняя школа №2 им. С.И.Образумова»
Урок экономики
Слайд 10Составьте определение этому понятию, используя приведенные ниже слова
РЕКЛАМА, СВЕДЕНИЙ, О ПОТРЕБИТЕЛЬСКИХ,
ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОЕ, ТОВАРОВ, РАСПРОСТРАНЕНИЕ, СВОЙСТВАХ, И, УСЛУГ, С ЦЕЛЬЮ ПРОДАЖИ, ИХ
Слайд 11РЕКЛАМА (от латинского reclamare – выкрикиваю)
целенаправленное распространение сведений о потребительских свойствах
товаров и услуг с целью их продажи
Слайд 13ЦЕЛЬ УРОКА
Формирование знаний о рекламе как основном способе стимулирования сбыта товаров,
о правовом регулировании рекламы.
Слайд 20Задачи рекламы
Сохранение и закрепление сбыта известного рынку товара и услуги.
Расширение
рынка сбыта известного товара или услуги в связи с возникшими возможностями увеличения производства.
Завершение операций сбыта известного товара или услуги с прекращением производства данного товара или услуги.
Внедрение (на рынок нового товара или услуги
Д/З привести примеры телевизионных и Интернет реклам решающих данные задачи
Завершение операций сбыта известного товара или услуги с прекращением производства данного товара или услуги.
Внедрение (на рынок нового товара или услуги
Д/З привести примеры телевизионных и Интернет реклам решающих данные задачи
Слайд 22МОЗГОВОЙ ШТУРМ
Гениальная идея, принесшая рекламному агентству Barton – Osbourn полмиллиона долларов,
зародилась в голове юноши курьера по мелким поручениям. А дело было так. В 1957 году одна из фирм выпустила партию ножей для чистки картофеля. Они были удобными, оригинальными и самозатачивающимися. Первая партия была раскуплена моментально, но потом ножи перестали покупать. Ножи были так хороши, что хозяйки не меняли их на новые. Когда призрак банкротства завис над фирмой, они попросили совета у рекламного агентства. Поразмышляв неделю, Бартон сдался и устроил мозговой штурм среди сотрудников. В течении 16 часов вся фирма ходила по коридорам, выкрикивая свои ассоциации со словами “нож” , “картофель”, “чистка”. Наконец один из курьеров предложил гениальное решение. Какое?
Слайд 31РЕФЛЕКСИЯ
Выразите свое личное восприятие урока в предложенных фразах:
Мне понравилось…..
Мне не понравилось…….
Я
узнал, что…….
Я буду ……
Я буду ……
Слайд 32ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Урок 5.3-5.4 стр. 159.- изучить теорию.
Привести примеры телевизионных и Интернет
реклам решающих данные задачи*
Задание №7 стр. 168**
Принести листы А-4, фломастеры, маркеры ….
Задание №7 стр. 168**
Принести листы А-4, фломастеры, маркеры ….
Слайд 36РЕКЛАМА
целенаправленное распространение сведений о потребительских свойствах товаров и услуг с целью
их продажи
Слайд 37Рекламная стратегия
Лозунги
Апелляция к разуму
Апелляция к эмоциям
Свидетельства
Эффект стадности
Слайд 38Реклама должна быть
правдивой
полной
корректной
вызывать интерес
учитывать реальные возможности
