Презентация, доклад по экономике на тему Функции денег (6 класс)

Лукоянов
А.А. Силин

их функции в современном обществе;
Продолжить формирование умений анализировать полученную информацию, делать выводы, работать по тексту учебника, излагать сквозные вопросы темы урока;
Воспитывать у учащихся стремление реализовать свои возможности и способности, стремление к получению знаний.

Бэкон,
великий экономист 17 века

в жизни общества?
Деньги – это добро или зло?

денег.

совершенствования обмена между людьми.

серебро в виде слитков и монет надолго стали основой денежных систем многих стран мира.

начинают выполнять и другие функции.

сделаны, из кожи ли, из бумаги ли, из бронзы или из золота».

любые товары и услуги, позволяет соизмерить все товары для нужд обмена, а также дает возможность сохранить и накопить часть текущих доходов в форме сбережений.

цен на различные товары и услуги.

бартерного обмена и выражается формулой Т — Д — Т (Т — Д — продажа, Д — Т — купля, Т — товар, Д — деньги).

перестают совпадать во време­ни, как во второй функции. Из прямого обмена товара на деньги сделка превращается в обмен товара на обязательство покупателя заплатить деньги через определенное время. Товар отдается покупа­телю в долг и оформляется в виде кредита.

способности на долгие годы сохранять для своего владельца возможность получения матери­альных благ

быть национальная валюта при условии, что она принимается резидентами других стран.
Сотни лет мировые деньги были представлены в международном обмене золотом и серебром.

96