Н.Г. Голодникова
Скубицкая Ирина Викторовна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по экономике на тему Экономика: наука и хозяйство 10 класс
Содержание
- 1. Презентация по экономике на тему Экономика: наука и хозяйство 10 класс
- 2. Соотнести термин и определение: 1.Экономика ( как
- 3. Что из данного перечня не относится к экономическим благам?А) ветчинаБ) солнечный светВ) джинсыГ) стрижка в парикмахерской.
- 4. Расположите слова в последовательности, отражающей процесс преобразования
- 5. Общий уровень цен и безработицы в экономической
- 6. В каком из перечисленных ниже вариантов представлены
- 7. Экономика и экономическая деятельностьОБМЕНЭкономическая операция, в процессе
- 8. задание: В чем проявляется ограниченность экономических ресурсов?
- 9. Ограниченность экономических ресурсов.
- 10. Последствия ограниченности ресурсов 1. Возникновение права собственностисовместнаяЧастная(граждан, юридических лиц,организаций)Государственная (субъектов федерации, муниципальная)
- 11. Проблема выбора.Что произвести? В каком количестве? Вот основная проблема современного производителя.
- 12. Слайд 12
- 13. Концепции1. Концепция альтернативных издержекАльтернативные издержки (цена выбора,
- 14. Концепции2. Концепция предельных
- 15. Альтернативная стоимость строительства новой больницы – это:А)
- 16. Альтернативная стоимость строительства новой больницы – это:А)
- 17. Допустим, вы победили в спортивном соревновании. Вам
- 18. Допустим, вы победили в спортивном соревновании. Вам
- 19. После окончания школы Иван может устроиться на
- 20. После окончания школы Иван может устроиться на
- 21. Вывод. Главной экономической проблемой является - …………………..
- 22. Вывод. Главной экономической проблемой является - безграничность
- 23. Построить кривую производственных возможностейКПВ показывает различные комбинации
Соотнести термин и определение: 1.Экономика ( как наука) 2. Экономика (как хозяйство) 3.Экономические блага 4 Свободные блага 5.Микроэкономика А) Изучение поведения отдельных хозяйствующих субъектов;Б) изучение эффективного использования ограниченных ресурсов для удовлетворения потребностей людей;В) блага, имеющийся объём
Слайд 2Соотнести термин и определение: 1.Экономика ( как наука) 2. Экономика (как хозяйство) 3.Экономические блага 4
Свободные блага
5.Микроэкономика
А) Изучение поведения отдельных хозяйствующих субъектов;
Б) изучение эффективного использования ограниченных ресурсов для удовлетворения потребностей людей;
В) блага, имеющийся объём которых больше потребностей людей, они не являются товаром
Г) процесс создания благ для удовлетворения потребностей людей; совокупность отраслей народного хозяйства;
Д) Блага, доступные людям в меньшем объёме, чем их потребности.
Слайд 3Что из данного перечня не относится к экономическим благам?
А) ветчина
Б) солнечный
свет
В) джинсы
Г) стрижка в парикмахерской.
В) джинсы
Г) стрижка в парикмахерской.
Слайд 4Расположите слова в последовательности, отражающей процесс преобразования объектов природы в предметы
потребления:
Обмен, ресурсы, распределение, производство, потребление
Слайд 5Общий уровень цен и безработицы в экономической системе изучается в курсе:
А)
микроэкономики
Б) международных финансов
В) макроэкономики г) менеджмента
Б) международных финансов
В) макроэкономики г) менеджмента
Можно ли наёмного руководителя (менеджера) назвать предпринимателем?
Слайд 6В каком из перечисленных ниже вариантов представлены примеры трёх факторов производства:
труд, земля, капитал?
А) месторождение минералов, слесарь, пашня
Б) учитель, нефть, комбайн
В) токарь, станок, акции
г) Месторождение нефти,
деньги, оборудование
Слайд 7Экономика и экономическая деятельность
ОБМЕН
Экономическая операция, в процессе которой одно лицо передает
другому вещь, товар, получая взамен деньги или другую вещь
СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ – сосредоточение
определённого вида деятельности в руках того
человека или фирмы, которые справляются с ней
лучше, чем другие.
Слайд 10
Последствия ограниченности ресурсов
1. Возникновение права собственности
совместная
Частная
(граждан, юридических лиц,
организаций)
Государственная
(субъектов федерации, муниципальная)
Слайд 11Проблема выбора.
Что произвести?
В каком количестве?
Вот основная проблема современного производителя.
Слайд 13Концепции
1. Концепция альтернативных издержек
Альтернативные издержки (цена выбора, альтернативная стоимость) – отвергнутые
варианты использования ограниченных ресурсов и блага, которыми мы жертвуем ради сделанного выбора.
Вопрос : чему равны альтернативные издержки свободных благ?
Равны 0, т.к. они БЕСПЛАТНЫЕ
Экономические блага имеют положительные
( больше 0) альтернативные издержки
Слайд 14 Концепции
2. Концепция предельных
(маржинальных) величин
Маржинальный анализ
– метод нахождения
наилучшего уровня вашего выбора, т.е. выявление
изменений в затратах и выигрышах в результате
малых (на одну единицу) изменений
наилучшего уровня вашего выбора, т.е. выявление
изменений в затратах и выигрышах в результате
малых (на одну единицу) изменений
Выбор экономического решения, в котором
предельный выигрыш (полезность) будет превышать предельные затраты есть рациональный выбор
Слайд 15Альтернативная стоимость строительства новой больницы – это:
А) деньги на оплату сотрудникам
новой больницы;
Б) затраты на строительство новой больницы;
В) школа, от которой пришлось отказаться в
пользу строительства новой больницы;
Г) цена экономических ресурсов, используемых в строительстве
Б) затраты на строительство новой больницы;
В) школа, от которой пришлось отказаться в
пользу строительства новой больницы;
Г) цена экономических ресурсов, используемых в строительстве
Слайд 16Альтернативная стоимость строительства новой больницы – это:
А) деньги на оплату сотрудникам
новой больницы;
Б) затраты на строительство новой больницы;
В) школа, от которой пришлось отказаться в
пользу строительства новой больницы;
Г) цена экономических ресурсов, используемых в строительстве
Б) затраты на строительство новой больницы;
В) школа, от которой пришлось отказаться в
пользу строительства новой больницы;
Г) цена экономических ресурсов, используемых в строительстве
Слайд 17Допустим, вы победили в спортивном соревновании. Вам предоставляется возможность выбора одного
из трёх призов: футбольный мяч, коньки, ракетка. Вы выбрали мяч, т. к. коньки и ракетка у вас уже есть. Альтернативная стоимость вашего решения:
А) ракетка и коньки, от которых вы отказались
Б) отсутствует, так как мяч достался вам бесплатно
В) цена мяча
Г) лучшее из того, чем вы пожертвовали, сделав выбор: или ракетка, или коньки
Слайд 18Допустим, вы победили в спортивном соревновании. Вам предоставляется возможность выбора одного
из трёх призов: футбольный мяч, коньки, ракетка. Вы выбрали мяч, т. к. коньки и ракетка у вас уже есть. Альтернативная стоимость вашего решения:
А) ракетка и коньки, от которых вы отказались
Б) отсутствует, так как мяч достался вам бесплатно
В) цена мяча
Г) лучшее из того, чем вы пожертвовали, сделав выбор: или ракетка, или коньки
Слайд 19После окончания школы Иван может устроиться на работу и получать 200
тысяч рублей в год или пойти учиться в институт и платить за обучение 80 тысяч рублей в год. Каковы альтернативные издержки обучения в институте:
А) 280 тысяч рублей
Б) 200 тысяч рублей
В) 80 тысяч рублей
Г) 0 тысяч рублей
Слайд 20После окончания школы Иван может устроиться на работу и получать 200
тысяч рублей в год или пойти учиться в институт и платить за обучение 80 тысяч рублей в год. Каковы альтернативные издержки обучения в институте:
А) 280 тысяч рублей
Б) 200 тысяч рублей
В) 80 тысяч рублей
Г) 0 тысяч рублей
Слайд 21Вывод.
Главной экономической проблемой является -
………………….. потребностей и ……………….. ресурсов.
…………..
Это заставляет людей делать
и определять …………… ………………….
Которую потом приходиться платить.
Вставь пропущенные слова.
Слайд 22Вывод.
Главной экономической проблемой является -
безграничность потребностей и ограниченность
ресурсов.
выбор
Это заставляет людей делать
и определять цену выбора.
Которую потом приходиться платить.
Вставь пропущенные слова.
Слайд 23Построить кривую производственных возможностей
КПВ показывает различные комбинации объёмов любых 2-х производимых
товаров при данном объёме имеющихся ресурсов и данном уровне развития техники
