- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по экологии на тему Биоэтика ( 9 класс)
Содержание
- 1. Презентация по экологии на тему Биоэтика ( 9 класс)
- 2. Цели урокаОпределить понятие биоэтики;Выяснить главные идеи биоэтики;Изучить
- 3. В основе Биоэтики, или этики жизни, лежит
- 4. Выдающийся немецко-французский философ XX в. Альберт Швейцер
- 5. Биоэтика возникла при углублении и переосмыслении традиционной
- 6. Главные идеи биоэтики были сформулированы на Международном
- 7. Эти идеи следующие:1) Каждый человек имеет равные
- 8. 2) Необходимое разрушение природной среды – аморальное деяние, нарушающее права человека.
- 9. 3) Будущее поколение людей имеет равные права
- 10. 4) Каждый человек несет моральную ответственность за
- 11. 5) Каждый человек имеет право знать о
- 12. 6) Решения, влияющие на состояние природной среды
- 13. 7) Защита конституционного права граждан на здоровую
- 14. Внедрение идей биоэтики в жизнь – непростая
- 15. Пока для поиска морального решения в трудных
- 16. Во многих странах мира принят следующий порядок.
- 17. Понятие о морали и нравственности в обществе не может измениться без должного обучения молодых поколений.
- 18. Согласно принципам биоэтики в людях нужно воспитывать
- 19. Чтобы это достичь, человеческое общество должно признать,
- 20. Люди должны понять, что природа совершенна и нет необходимости её «переделывать».
- 21. Малейшее нарушение целостной системы выводит ее из
- 22. Каждый человек, который приходит к осознанию того,
- 23. Слайд 23
- 24. Проблемный вопросКак вы думаете, внимание к вопросам биоэтики будет со временем возрастать или уменьшаться?
- 25. Домашнее заданиеПараграф 12 (со стр. 77 второй абзац – 80)Вопросы после параграфаВыполнить задание №7 стр.80
- 26. Слайд 26
Цели урокаОпределить понятие биоэтики;Выяснить главные идеи биоэтики;Изучить возможность внедрение идей биоэтики в жизнь;Воспитать бережное отношение и любовь к природе
Слайд 1
Презентация по экологии на тему
«Биоэтика»
9 класс
Выполнил: учитель биологии и экологии
Гринин Сергей Борисович
Слайд 2Цели урока
Определить понятие биоэтики;
Выяснить главные идеи биоэтики;
Изучить возможность внедрение идей биоэтики
в жизнь;
Воспитать бережное отношение и любовь к природе
Воспитать бережное отношение и любовь к природе
Слайд 3В основе Биоэтики, или этики жизни, лежит понимание того, что хорошо,
а что плохо для любого живого существа. С её позиций высшая ценность в мире – это жизнь.
Слайд 4Выдающийся немецко-французский философ XX в. Альберт Швейцер так определил понятие этики:
«Этика есть безграничная ответственность за всё, что живёт»
Слайд 5Биоэтика возникла при углублении и переосмыслении традиционной этики.
Для разрешения существующих моральных
противоречий в обществе она призывает обращаться к знаниям, полученным естественными науками, в частности экологией.
Слайд 6Главные идеи биоэтики были сформулированы на Международном форуме «Экологическая политика и
миротворчество в Евразийском пространстве» в 1995 году в виде кодекса»Человек и Земля».
Слайд 7Эти идеи следующие:
1) Каждый человек имеет равные права с другими людьми
на здоровую среду обитания и природные экологические ресурсы, необходимые для жизни и достойного существования.
Слайд 93) Будущее поколение людей имеет равные права с ныне живущими на
здоровую природную среду. За невосполнимый ущерб, причиненный природе, человек несет свою меру ответственности перед потомками.
Слайд 104) Каждый человек несет моральную ответственность за сохранение природной среды, жизни
на Земле и за экологическое воспитание подрастающего поколения
Слайд 115) Каждый человек имеет право знать о состоянии окружающей среды и
потребовать возмещение ущерба, причиненного ему экологическим правонарушением
Слайд 126) Решения, влияющие на состояние природной среды какой-либо территории, не могут
быть приняты без участия независимых экспертов и населения, проживающего на этой территории.
Слайд 137) Защита конституционного права граждан на здоровую среду обитания – обязанность
законодательных и исполнительных органов власти всех уровней и правозащитных организаций.
Слайд 14Внедрение идей биоэтики в жизнь – непростая задача для общества, устроенного
на других принципах морали и нравственности. Заставить людей думать и чувствовать иначе, чем они думают и чувствуют, НЕВОЗМОЖНО. Они должны самостоятельно понять, к каким последствиям для человека и природы может привести хозяйственная деятельность и оценить, какое поведение является безнравственным.
Слайд 15Пока для поиска морального решения в трудных ситуациях в Европейском Сообществе,
России, США и других странах мира работают специальные комитеты и центры по биоэтике. Проводятся симпозиумы на которых обсуждают проблемы общества с позиции этики жизни и отыскивают возможные пути их преодоления.
Слайд 16Во многих странах мира принят следующий порядок. Перед осуществлением проекта, предполагающего
использование природных ресурсов ( например, строительством завода, плотины или жилого дома), эксперты-экологи проводят оценку проекта и определяют, достаточно ли безопасен проект для местных жителей и природной среды.
Слайд 17
Понятие о морали и нравственности в обществе не может измениться без
должного обучения молодых поколений.
Слайд 18Согласно принципам биоэтики в людях нужно воспитывать не просто любовь к
природе, но благоговение перед жизнью вообще, способность критически осмысливать свое поведение и удерживаться от разрушения как окружающей среды так и человеческого общежития.
Слайд 19Чтобы это достичь, человеческое общество должно признать, что живой мир един,
а человек – его естественная часть.
Слайд 21Малейшее нарушение целостной системы выводит ее из равновесия, поэтому непродуманные действия
могут привести к ее разрушению и поставить под угрозу существование биосферы и жизнь будущих поколений людей.
Слайд 22Каждый человек, который приходит к осознанию того, что, каким бы видом
деятельности он не занимался , он в ответе перед природой, приближает все человечество к формированию новых духовных ценностей, среди которых единство с природой и жизнь во всех ее проявлениях – одни из главнейших.
Слайд 24Проблемный вопрос
Как вы думаете, внимание к вопросам биоэтики будет со временем
возрастать или уменьшаться?
Слайд 25Домашнее задание
Параграф 12 (со стр. 77 второй абзац – 80)
Вопросы после
параграфа
Выполнить задание №7 стр.80
Выполнить задание №7 стр.80
