Работу выполнила слушатель курсов
«Профилактика буллинга»
Налетова С.М.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по буллингу Мы будем жить по-новому
Содержание
- 1. Презентация по буллингу Мы будем жить по-новому
- 2. Цели проектаЦель проекта:- создание благоприятных условий для
- 3. Задачи проектаЗадачи проекта:- развивать у учащихся
- 4. Мероприятия проекта
- 5. Мероприятия проекта
- 6. Мероприятия проекта
- 7. Мероприятия проекта
- 8. Мероприятия проекта
- 9. Мероприятия проекта
- 10. Предполагаемые трудности и способы их преодоления
- 11. Ресурсное обеспечение проекта
- 12. Перспективы проекта В ходе реализации проекта учащиеся
Цели проектаЦель проекта:- создание благоприятных условий для успешного становления классного коллектива и развития каждого ребенка, - создание условий для психического и психологического здоровья учащихся. Длительность проекта: апрель, май 2017 года (IV четверть)
Слайд 2Цели проекта
Цель проекта:
- создание благоприятных условий для успешного становления классного коллектива
и развития каждого ребенка,
- создание условий для психического и психологического здоровья учащихся.
Длительность проекта: апрель, май 2017 года (IV четверть)
- создание условий для психического и психологического здоровья учащихся.
Длительность проекта: апрель, май 2017 года (IV четверть)
Слайд 3Задачи проекта
Задачи проекта:
- развивать у учащихся личностные качества, препятствующие проявлению
буллинга (саморегуляция, эмоциональная уравновешенность, уверенность в себе, критичность, ответственность, эмпатия);
- развивать у учащихся правовую грамотность в отношении противоправных действий против личности;
- использовать проектную технологию, психологические тренинги, ориентированные на организацию совместной деятельности школьников и взрослых, способной изменить систему сложившихся взаимоотношений;
- развивать у учащихся правовую грамотность в отношении противоправных действий против личности;
- использовать проектную технологию, психологические тренинги, ориентированные на организацию совместной деятельности школьников и взрослых, способной изменить систему сложившихся взаимоотношений;
Слайд 12Перспективы проекта
В ходе реализации проекта учащиеся 6 «в» класса должны
сформировать навыки сотрудничества, умения работать в команде, уважительно относиться друг к другу. Учащиеся «группы риска» получат квалифицированную психологическую помощь, а их участие в проектной деятельности подчеркнет их успешность и значимость для коллектива класса. В дальнейшем планируется пригласить учащихся 6 «в» класса для работы волонтерами в школьный отряд «Лучики», а также для работы в Активе школы.
Перспективная направленность проекта определяется и в закреплении сотрудничества с социальными партнерами для дальнейшей совместной деятельности, а также в трансляции опыта на педагогических семинарах и НПК.
Перспективная направленность проекта определяется и в закреплении сотрудничества с социальными партнерами для дальнейшей совместной деятельности, а также в трансляции опыта на педагогических семинарах и НПК.
