в жизни старт,
Чтоб человечек рос успешным,
Зажжем в нём творческий азарт,
И к знаниям любовь, конечно!!!
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад педагогического опыта работы , направленной на реализацию новых ФГОС
Содержание
- 1. Презентация педагогического опыта работы , направленной на реализацию новых ФГОС
- 2. Развитие коммуникативных универсальных учебных действий
- 3. Важнейшей задачей современной системы образования является
- 4. Одним из видов универсальных действий являются
- 5. Партнеров по общению или деятельности.
- 6. Умение слушать и вступать в диалог.
- 7. Участвовать в коллективном обсуждении проблем.
- 8. Интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками и взрослыми.
- 9. Внеурочная деятельность ставит своей целью,
- 10. Слайд 10
- 11. диспутыСоревнованияОлимпиадыЭкскурсииСубботниккруглые столысекциикружкиконференцииконкурсыВнеурочная деятельность
- 12. Коммуникация, по мнению психологов —
- 13. Поэтому коммуникативные умения и навыки – это ключ к успешной деятельности ученика.
- 14. От уровня развития коммуникативной компетенции
- 15. Внеурочная деятельность помогает ребятам ощутить свою уникальность и востребованность.
- 16. В начальной школе дети активно
- 17. Уже с первого года обучения
- 18. При подготовке и проведении таких
- 19. Коммуникативные навыки облегчают процесс социализации учащихся на разных ступенях обучения
- 20. Участие во внеклассных мероприятиях школы.
- 21. Спасибо за внимание!
Развитие коммуникативных универсальных учебных действий у младшего школьника» — является актуальной проблемой, решение которой важно, как для каждого конкретного человека, так и для общества в целом.
Слайд 1Формирование коммуникативных УУД через внеурочную деятельность
у младших школьников.
Чтоб был удачным
Слайд 2 Развитие коммуникативных универсальных учебных действий у младшего школьника» —
является актуальной проблемой, решение которой важно, как для каждого конкретного человека, так и для общества в целом.
Слайд 3 Важнейшей задачей современной системы образования является формирования универсальных учебных действий,
обеспечивающих школьникам умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию.
Слайд 4 Одним из видов универсальных действий являются коммуникативные, которые обеспечивают социальную
компетентность и учет позиции других людей.
Слайд 8 Интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие и
сотрудничество со сверстниками и взрослыми.
Слайд 9 Внеурочная деятельность ставит своей целью, прежде всего развитие личности
обучающихся и в соответствии с требованиями ФГОС организуется по направлениям развития личности.
Слайд 10
Направления внеурочной деятельности
Спортивно-оздоровительное
Общеинтеллектуальное
Общекультурное
Социальное
Духовно-нравственное
Слайд 11диспуты
Соревнования
Олимпиады
Экскурсии
Субботник
круглые столы
секции
кружки
конференции
конкурсы
Внеурочная деятельность
Слайд 12 Коммуникация, по мнению психологов — это умение и навыки
общения с людьми, от которых зависит успешность людей разного возраста, образования, разного уровня культуры и психологического развития, а также имеющих разный жизненный опыт и отличающихся друг от друга коммуникативными способностями.
Слайд 14 От уровня развития коммуникативной компетенции ребенка, во многом зависит
процесс адаптации его в школе, в частности его эмоциональное благополучие в классном коллективе.
Слайд 16 В начальной школе дети активно включаются в общие занятия.
В этот период происходит интенсивное установление дружеских контактов.
Слайд 17 Уже с первого года обучения дети принимают активное участие
в подготовке и проведении викторин, КВН, спортивных праздников, дней именинников, концертов, праздничных мероприятий, классных часов, олимпиад, и т.д.
Слайд 18 При подготовке и проведении таких мероприятий дети учатся слушать
и слышать друг друга, высказывать свое мнение и прислушиваться к мнению другого человека, полно и точно выражать свои мысли, вырабатывать ораторские и актерские способности, у них развивается речь, обогащается словарный запас.
