Презентация, доклад НПК Шаг в Будущее ПРОБЛЕМА СОХРАНЕНИЯ БУРЯТСКОГО ЯЗЫКА В ЖИЗНИ СОВРЕМЕННОГО ШКОЛЬНИКА

Римма
ученица 10 «А» класса КСОШ № 2
Руководитель: Дылыкова Ирина Петровна

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ РЕСПУБЛИКАНСКАЯ  НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ШАГ В БУДУЩЕЕ»  

бэшэ.

Актуальность
Уменьшается количество бурят, знающих бурятский язык.
Владеет языком-46% бурят; 50% -черта, за которой начинается вымирание народа.
Бурятские учёные прогнозируют исчезновение бурятского языка  к 2035 году.
5 декабря на сессии Народного Хурала депутаты проголосовали за закон «Об образовании» без статьи об изучении бурятского языка

исторические проблемы сохранения бурятского языка в обществе;
выяснить причины утраты бурятского языка современными школьниками;
выявить  социальные факторы, влияющие  на школьников;
найти эффективные решения для возрождения и популяризации языка.

 бурятского языка в жизни современного школьника.
Методы исследования:  изучение федеральных и региональных нормативно-правовых актов, изучения  литературы, документов, посещение Интернет-сайтов,  соц. опрос, анкетирование, анализ полученных данных, сравнение, сбор и обработка материалов, обобщение, подведение  вывода по проведённому исследованию.

  результатов исследовательской работы, вариантов решений проблемы для  организации и проведения  мероприятий, связанных с возрождением и популяризацией бурятского языка.
Новизна работы: рассмотрено влияние социума на сохранение и развитие бурятского  языка и предпринята попытка принять меры по сохранению бурятского языка в жизни современного школьника с помощью создания электронного сайта, различных форм образовательной, культурно-досуговой деятельности.
Структура работы: исследовательская работа состоит из введения, основной части, заключения, приложений, списка использованной литературы

языка на периферию социальной жизни.
Прекращение в 1970-е гг. в административном порядке преподавание бурятского языка.
Сужение бурятско-язычного сегмента населения в связи с переездом молодежи в город, отрывом от районов - хранителей языка.
Сокращение числа бурятских школ, издания литературы, передач по радио и телевидению на бурятском языке.
Сужение сферы функционирования бурятского языка почти до критической точки.

на бурятском языке
организация передач по телевидению и факультатив в газете по его изучению
В 1991-1992 учебном году открытие факультета бурятской филологии

языках народов Республики Бурятия»
в 1996 г. государственная программа сохранения и развития языков народов Республики Бурятия и план мероприятий по реализации Закона «О государственных языках Республики Бурятия» на 2005-2007 гг.
в 2009 г. Концепция развития бурятского языка
В 2011 г. государственная программа «Сохранение и развитие бурятского языка» на 2011-2014 гг.

не видит необходимости в изучении бурятского языка
методика обучения бурятскому языку находится на стадии становления.
учебно-методическая литература старого образца
неудобное время эфирного вещания
малый тираж академического бурятско-русского словаря
отсутствие в республике вывесок , указателей на бурятском языке
отсутствие дублирования на бурятском названия улиц и площадей, ценников, этикеток и инструкций по применению товаров.

технологий
сохранение и расширение издательской деятельности на бурятском языке
обеспечение образовательных учреждений на 50% государственными образовательными стандартами и программами
увеличение объема теле- и радиопередач на бурятском языке, в т.ч. в прямом эфире, до 3,8 часов
открытие специализации «Филологическое обеспечение журналистики» для подготовки сотрудников бурятско-язычных СМИ в Национально-гуманитарном институте БГУ
популяризация языка: республиканский праздник «День бурятского языка», классные часы с приглашением писателей и поэтов, СМС-викторины, медиа-уроки, выставки-путешествия по литературной Бурятии
конкурс на лучшее знание языка семей из районов республики

минимальна, так как корпоративное мышление современных менеджеров на русском (или английском),

РИКУиО
Валерий ГУЛГОНОВ, замдиректора института Хамбо-ламы Итигэлова, кандидат географических наук
Геннадий ФЕДИК, председатель РОО «Учителя Республики Бурятия»
Петр ИШКИН, методист по научно-методической работе республиканского лицея для одаренных детей №61
Раджана Дугарова, председатель правозащитного движения "Эрхэ", участник многих проектов, связанных с поддержкой бурятского языка

Сыренович, директор Кяхтинского краеведческого музея
Слепнёва Татьяна Юрьевна, управляющая делами МО «Кяхтинский район»
Цыремпилова Людмила Дармаевна, учитель бурятского языка КСОШ № 2

бурятской молодёжи в популяризации бурятского языка, повышения национального самосознания.

Опрос показал, что 89% от общего числа опрошенных относятся к его созданию положительно