Презентация, доклад научной работе Хронотоп в романе И.А. Бунина Жизнь Арсеньева

дочка».
 
2. Объект исследования : роман А.С.Пушкина «Капитанская дочка».
 
3. Методы исследования:
1) анализ и синтез;
2) индукция;
3) дедукция.

«Капитанская дочка» , то, как они выполняют сюжетную функцию в романе.
 
5. Задачи научно-практической работы:
1) изучить статьи по выбранной теме;
2) проанализировать, как в романе прослеживается слияние пространственных и временных примет в осмысленном и конкретном целом;
3) дать понятие хронотопа.

дочка» прослеживается связь временных и пространственных отношений, которые становятся субъектом и объектом повествования, выполняя сюжетную функцию.

Актуальность научно-практической работы. Пушкин создает новый тип произведения о важнейших событиях русской истории, которое обрело форму семейных записок. Время и про-странство становятся в нем субъектом и объектом повествования, выполняя таким образом сюжетную функцию.

и временных примет в осмысленном и конкретном целом. Приметы времени раскрываются в пространстве, и пространство осмысляется и измеряется временем. Этим пересечением рядов и сли-янием примет характеризуется художе-ственный хронотоп.»

учитывая опыт работы над романом в стихах «Евгений Онегин», создает новый тип занимательного и лаконичного романа о важнейших событиях русской истории. Исторический роман обретает форму семейных записок. Главный герой – участник описываемых событий. Такой способ связи между материалом и его отображением создает иллюзию безыскусности, простоты изложения, неотразимой убедительности. Время и про-странство становятся субъектом и объектом повествования, выполняя таким образом и сюжетную функцию.

определении жанра этого произведения. Что это: повесть, роман, исторический роман, семейные записки, хроника или мемуары? Но «Капитанская дочка» не является ни хроникой, ни мемуарами т.к. в произведении есть художественный вымысел. Широта проблематики выводит «Капитанскую дочку» за пределы одного жанра. Материал истории послужил Пушкину отправной точкой для создания многопланового произведения. Оно написано в форме воспоминаний, семейных записок, показывает былые судьбы, жизнь частных людей, вместе с тем даны изображения исторического события и исторические лица (Е.Пугачев и Екатерина II), а потому произведение содержит в себе особенности всех названных жанров. «Капитанская дочка» – это и семейная хроника Гриневых, и роман-биография самого мемуариста Петра Гринева, и роман-становление дворянского «недоросля», и роман-притча.

особое место в романе. Это не только главное действующее лицо, но и «автор» записок, повествователь. В нем как бы совмещаются два образа: образ молодого офицера, раскрывающегося в истории по жизни, в поступках и образ старого помещика, офицера в отставке, уже умудренного житейским опытом, теперь на досуге вспоминающего историю своей молодости.

на самого рассказчика.
Гринев – свидетель и летописец.
Пушкин – гений, обобщающий рассказанное.
В результате читатель понимает больше рассказчика Гринева – ему доступнее образная иносказательность романа и его особенная поэтическая сила.

с народом, пользуется его любовью и поддержкой.
Пушкин наделяет героя чертами русского национального характера: умом, сметливостью, широтой натуры, способностью совершать благородные поступки, смелостью и отвагой.

организационными центрами основных сюжетных событий романа. В хронотопе завязываются и развязываются сюжетные узлы. Явно, что им принадлежит основное сюжетообразующее значение. 
Вместе с этим бросается в глаза изобразительное значение хронотопов. Время приобретает в них чувственно-наглядный характер; сюжетные события в хронотопе конкретизируются.. О событии можно сообщить, осведомить, можно при этом дать точные указания о месте и времени его свершения. Но событие не становится образом. Хронотоп же дает существенную почву для показа изображения событий. И это именно благодаря особому сгущению и конкретизации примет времени — времени человеческой жизни, исторического времени — на определенных участках пространства

находясь вне хронотопов изображаемого им мира, находится не просто вне, а как бы на касательной к этим хронотопам, изображает мир или с точки зрения участвующего в изображенном событии героя, или с точки зрения рассказчика, или подставного автора, или, наконец, не пользуясь ничьим посредством, ведет рассказ прямо от себя как чистого автора (в прямой авторской речи), но и в этом случае он может изображать временно-пространственный мир с его событиями как если бы он видел и наблюдал его, как если бы он был вездесущим свидетелем его. Это мы и прослеживаем в «Капитанской дочке». Хронотоп как преимущественная материализация времени в пространстве является центром изобразительной конкретизации, воплощения идеи для всего романа. Таково изобразительное и сюжетно-композиционное значение хронотопа . Это мы постарались доказать в работе, в этом ее новизна

и на спецкурсах по изучению творчества Пушкина. 
 

Очерки по исторической поэтике / В кн. Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества. М., 1976

2. Вахрушев В. С. Время и пространство как метафора в «Тропике рака» Г. Миллера (К проблеме хронотопа) // Диалог. Карнавал. Хронотоп. 1992, №1, с. 35-39

3. Флоренский П. А. Анализ пространственности в художественно-изобразительных произведениях. //Труды по знаковым системам. Т. 5

2. Семейная хроника – это жанр литературы, предметом которого является изображение жизни нескольких (как правило, от двух до четырёх) поколений одного семейства.