Презентация, доклад на конкурс Учитель года. Этап Методическое объединение

Интерактивное обучение – это форма организации познавательной деятельности, одной из основных целей которой является создание таких условий обучения, при которых обучающийся чувствует свою успешность, уверенность, состоятельность. Активизируется творческая деятельность учащихся, тренируются и развиваются их умения мыслить критически и объективно. (А. А. Вербицкий)

окружением, учебной средой, которая служит областью осваиваемого опыта. Учащийся становится полноправным участником учебного процесса, его опыт служит основным источником учебного познания. Педагог не дает готовых знаний, но побуждает участников к самостоятельному поиску.
Бим-Бад Б.М. "Педагогический энциклопедический словарь". М., 2002. С.250.

сам будет открывать, приобретать и конструировать знания. Причем это будет происходит в атмосфере доброжелательности и взаимной поддержки, что позволяет не только получать новое знание, но и развивает саму познавательную деятельность, переводит ее на более высокие формы кооперации и сотрудничества

от моего успеха зависит твой успех»;
• «мы утонем вместе или вместе научимся плавать»;
• «ты нам нужен, потому что мы не сможем это сделать без тебя»;
• «мы все благодарим тебя за вклад в общее дело».

в процессе совместной учебной деятельности, развивать навыки общения, критического мышления и одновременно – толерантности, уважения к другим
Главный навык, который обучающиеся приобретают в процессе обучения в сотрудничестве, – умение слушать людей, уважать их мнение, понимать альтернативные точки зрения

является то, что учащиеся работают вместе, коллективно конструируя, производя новое знание и новый опыт деятельности вместо потребления информации, которую передает им в готовом виде педагог или другой источник информации