у детей интереса к опытнической и исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений в комнатных условиях, воспитание у детей любви к природе.
Задачи :
Дать представление о выращиваниеи растений,
Научить с помощью воспитателя сажать растения,
Поливать растения под руководством воспитателя,
Наблюдение за всходами растений,
Воспитывать бережное и заботливое отношение к растениям.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на конкурс Огород на подоконнике- Огород- малышок
Содержание
- 1. Презентация на конкурс Огород на подоконнике- Огород- малышок
- 2. Проектная идея: создать в группе детского сада
- 3. Слайд 3
- 4. Проект: краткосрочный. Вид проекта: познавательно - исследовательский,
- 5. Этапы проекта
- 6. Добро пожаловать в «Ромашково»
- 7. У ворот шумит народ:Где тут зимний огород?
- 8. Мы садили огород, получился он не плох!Здесь
- 9. Слайд 9
- 10. Полив растений
- 11. Полив растений
- 12. Рисуем наш будущий урожай
- 13. Рисуем наш будущий урожай
- 14. Слайд 14
Проектная идея: создать в группе детского сада огород на подоконникеЦель : формирование у детей интереса к опытнической и исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений в комнатных условиях, воспитание у детей любви к природе.Задачи :Дать представление о
Слайд 4Проект: краткосрочный.
Вид проекта: познавательно - исследовательский, творческий.
Продолжительность: 2 недели.
Участники проекта:
дети I младшей группы, воспитатели.
Активизация словаря: лук, чеснок, фасоль, семена, земля, вода, солнце, трава, сажать, поливать, смотреть, наблюдать.
Предполагаемый результат:
Дети получат представления о том, что растения живые, их поливают, сажают, выращивают.
Дети получат представления о труде взрослых, научатся правильно называть трудовые действия.
Проводимая работа позволяет воспитывать трудолюбие, бережное отношение к растениям.
Все участники проекта (дети, воспитатели, родители) получат положительные эмоции от полученных результатов.
Активизация словаря: лук, чеснок, фасоль, семена, земля, вода, солнце, трава, сажать, поливать, смотреть, наблюдать.
Предполагаемый результат:
Дети получат представления о том, что растения живые, их поливают, сажают, выращивают.
Дети получат представления о труде взрослых, научатся правильно называть трудовые действия.
Проводимая работа позволяет воспитывать трудолюбие, бережное отношение к растениям.
Все участники проекта (дети, воспитатели, родители) получат положительные эмоции от полученных результатов.
Слайд 7У ворот шумит народ:
Где тут зимний огород?
Говорят что там растет
огуречная рассада,
И укропчик , и лучок.
Смотрят все на огород и уходят, открыв рот!
И укропчик , и лучок.
Смотрят все на огород и уходят, открыв рот!
Слайд 8Мы садили огород, получился он не плох!
Здесь зеленый помидор, лук, шпинат,
салат, укроп,
Зелененький горошек сладкий- сладкий очень!
Зелененький горошек сладкий- сладкий очень!
