Презентация, доклад Мой род. Моё продолжение

в детях отражается нравственная чистота матери и отца»
В.А.Сухомлинский

Проект

Мой род.
Моё продолжение.

Узнать свою родословную, сохранить наиболее ценный материал об истории своей семьи, для будущего поколения.
3)воспитывать любовь и уважительное
отношение к родителям и предкам.

Народная мудрость гласит:
«Без корня и полынь не растёт»
не знание своей родословной-
Это не уважение к своим предкам.

самом деле, если сделанный мною грех отразится на моем ребенке, лучше я не буду его совершать. Среди верующих бытует представление о том, что за грехи родителей дети могут быть наказаны до седьмого колена. Так ли это на самом деле?
«Я Господь, Бог твой, Бог ревнитель, наказывающий детей за вину отцов до третьего и четвертого рода, ненавидящих Меня, и творящий милость до тысячи родов любящим Меня и соблюдающим заповеди Мои», — говорит Бог Израилев Моисею, давая десять заповедей. Мысль о том, что дети до третьего и четвертого рода несут тяжесть вины родительского греха, повторяется в первых пяти книгах Библии четыре раза. Что это: объективный закон или педагогический прием, способ заставить слушателей удержаться от греха? И было ко мне слово Господне: зачем вы употребляете в земле Израилевой эту пословицу, говоря: «отцы ели кислый виноград, а у детей на зубах оскомина»? Живу Я! — говорит Господь Бог, — не будут вперед говорить пословицу эту в Израиле. (…) Вы говорите: «почему же сын не несет вины отца своего?» Потому что сын поступает законно и праведно, все уставы Мои соблюдает и исполняет их; он будет жив. Душа согрешающая, она умрет; сын не понесет вины отца, и отец не понесет вины сына, правда праведного при нем и остается, и беззаконие беззаконного при нем и остается».

Введение.

в период с  1928 да 1932 года, одним из направлений государственной политики стало подавление антисоветских выступлений крестьян и «ликвидация кулачества как класса», иными словами - «раскулачивание». Оно предполагало насильственное и бессудное лишение зажиточных крестьян всех средств производства, земли и гражданских прав, и  последующее выселение их в отдаленные районы страны. Семья Корицких была зажиточной, после раскулачивания в 1933 году во время великого голода Корицкие умерли, выжили дети, которые в последствии были высланы в Казахстан . Наш дед Корицкий Станислав Александрович погиб в 1942 году во время ВОВ.

Корицкий
Станислав

Наш дедушка, прадедушка.

засвидетельствована происхождения роду Яловицьких с середины XV ст., когда волинський шляхтич Пашко Яловицький получил от великого князя Казимира Яґеллончика 4 местности Лановець, Грушова и Чернечгородок и Кременецьк,затем главным местом родового гнезда стал Лановець . Родове название Пашка происходило от названия села Яловичі в местности Луцька.

Семья Яловицких была середняками. В 1936 году их выслали в Казахстан. Вся родня со стороны бабци Юзи - Сичевские выехали в Польшу. Она одна из всех осталась в ССР.

Диагностика по выявлению знаний о родственниках
старшего поколения в старшей группе.

Цель; Выявить знания детей о родных бабушек и дедушек и их имён.

Вывод : необходимо родителям проводить беседы с детьми на тему :
«Мои родные».

происходит твой род. Когда предложили поучаствоватьв проекте, мы сразу выбрали эту тему. «Мой род. Моё продолжение».И как говориться в казахской пословице «Жеті атасын білмеген – жетесіз». Каждый человек должен знать свои 7 поколений. Работая над эти проектом,
мы выяснили, что знаем всего 3 поколения, наша дочь
Радмила будет знать 4 поколения. И мы поняли, как это важно,а самое главное интересно знать всё о своих предках.
В дальнейшем мы дальше будем работать над этой темой,
будем передавать нашим детям те знания о наших родных,
которые мы уже знаем и учить наших детей делать то же самое.Конечно, многое не знаем, Но надеемся, узнать больше.Предлагаем Вашему вниманию наш проект.

невзгод спасенье,                              
Здесь друг за друга все в ответе.  
 О. В. Токмакова

время они всегда с нами рядом. Они освещают
нам путь в нашей жизни.

Казимир

Аделия

Антон

Любят Вас,
смогут понять
Вас
и простить.

ВЫВОД: