- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Мотивация к обучению
Содержание
- 1. Презентация Мотивация к обучению
- 2. ...Мотивацию учения нельзя тренировать у учащихся непосредственно,
- 3. Проблема исследованияв поиске таких психолого- педагогических условий,
- 4. Актуальностьобусловлена обновлением содержания образования обусловлена постановкой задач
- 5. Ключевые понятияМотив- это материальный или идеальный
- 6. Положительная мотивацияУдовольствие от учёбыЗначимость результатаПризнаки мотивации:Осуществление
- 7. преодоление нежелания учиться осуществляется через перестройку личности
- 8. поддержание мотивации креативные (творческие) задания. задания с запланированным успехом задания, вызывающие интеллектуальные затруднения
- 9. Детская мотивация заниматься учением оказывается разнообразнойформирование
- 10. Ключевая идея подхода к учащимся с низкой
- 11. Система индивидуальных заданий Цель изменение уровня учебной
- 12. Исследование мотивов учебной деятельности учащихся начальных классовПсихолого-педагогическая
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Значительное влияние на мотивацию учения и ее
- 19. «Никакие результаты нельзя признать хорошими, как бы
- 20. Спасибо за внимание!
Слайд 2...Мотивацию учения нельзя тренировать у учащихся непосредственно, как, например, навыки чистописания,
А.Б. Орлов
Слайд 3Проблема исследования
в поиске таких психолого- педагогических условий, средств и способов,
оказали бы
состоит
которые
Слайд 4Актуальность
обусловлена обновлением содержания образования
обусловлена постановкой задач формирования у школьников приёмов
обусловлена мотивацией обучающихся на успешное обучение
МОТИВАЦИЯ
направленность школьника на отдельные стороны учебной работы, связанная с внутренним отношением ученика к ней. (А.К. Маркова)
Слайд 5 Ключевые понятия
Мотив- это материальный или идеальный предмет, достижение которого выступает
Мотивация- совокупность стойких мотивов, побуждений к познавательной деятельности, активному освоению материала
Учебная мотивация- это включение в деятельность учения, учебную деятельность.
Три типа отношения к учению:
положительное
безразличное
отрицательное
Слайд 6 Положительная мотивация
Удовольствие от учёбы
Значимость результата
Признаки мотивации:
Осуществление собственной деятельности
Умение отстаивать своё
Умение оценивать одноклассников
Умение объяснять слабым учащимся непонятные места
Умение выбрать посильные задания из предложенных для решения
Отрицательная мотивация
Вознаграждение за результат
Принуждение к учёбе
Признаки мотивации
Слабая заинтересованность в учёбе
Нацеленность лишь на оценку
Неумение ставить цели
Неумение преодолевать трудности
Отрицательное отношение к школе, учителям
Слайд 7преодоление нежелания учиться осуществляется через перестройку личности учащегося
необходимо взять на
изменение мотивации учеников
Слайд 8поддержание мотивации
креативные (творческие) задания.
задания с запланированным успехом
задания, вызывающие
Слайд 9 Детская мотивация заниматься учением оказывается разнообразной
формирование духовного облика
коммуникативная компетентность
способность
развитие необходимых черт характера
рефлексивная компетентность
готовность к поиску решения возникающих проблем на основе анализа своей деятельности
Слайд 10Ключевая идея подхода к учащимся с низкой мотивацией учения
на основе
разрабатывается система индивидуальных заданий
осуществление деятельности по повышению мотивации
Слайд 11Система индивидуальных заданий
Цель
изменение уровня учебной мотивации у обучающихся
создание ситуации
развитие ученика в зоне его ближайшего развития
Слайд 12Исследование мотивов учебной деятельности учащихся начальных классов
Психолого-педагогическая диагностика
Цель
Провести анализ
Слайд 18Значительное влияние на мотивацию учения и ее развитие может оказать учитель,
Активизация творческих способностей
Создание на уроке положительного микроклимата
Прием «Оценка - не отметка»
Создание нестандартных ситуаций на уроке
Демонстрация достижений каждого учащегося на каждом уроке
Создание ситуаций успеха
Использование игровых технологий, интегрированного обучения
Через применение данных методов и приёмов мы способствуем формированию положительной мотивации к обучению у учащихся.
Слайд 19«Никакие результаты нельзя признать хорошими, как бы высоки они не были,
«И никакие результаты, как бы они не были малы, нельзя признать плохими, если они соответствуют максимальным возможностям ребёнка»
