класс МБОУ «СОШ №4»,
обучающаяся МБОДО Станция туристов
Руководитель
Малышева Галина Николаевна,
педагог дополнительного образования
МБОДО Станция туристов
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Малолетний узник или маленькая правда о большой войне 7 класс
Содержание
- 1. Презентация Малолетний узник или маленькая правда о большой войне 7 класс
- 2. Актуальность работыБлагодаря Советской армии фашизм был разбит
- 3. Задачи: встретиться с очевидцем событий Якуниным
- 4. Слайд 4
- 5. Якунин Валентин Иванович – малолетний узник трудового
- 6. Плен В 1942 году немцы оккупировали Донбасс.Предприятия
- 7. Побег из лагеряПервая попытка – неудача, поймали
- 8. Жизнь на мыльной фабрикеВалентин варил стиральный порошок.
- 9. Фильтрационный лагерь Весной 1945 года заключённых,
- 10. Новая родина - СибирьБерензасский леспромхоз. Заготовка леса
- 11. Сибирь – Кузбасс - Мыски45 лет безупречного
- 12. Выводы:Война была жестокой, не щадила ни детей,
Актуальность работыБлагодаря Советской армии фашизм был разбит и освобождены страны Европы. Не все по достоинству оценивают заслуги нашего народа в самой страшной кровопролитной войне 1941-1945гг. Проводится политика нагнетания ненависти к нашей стране, искажаются исторические факты
Слайд 1Малолетний узник,
или маленькая правда о большой войне
Работу выполнила
Курганская Вера Андреевна,
7г
Слайд 2Актуальность работы
Благодаря Советской армии фашизм был разбит и освобождены страны Европы.
Не все по достоинству оценивают заслуги нашего народа в самой страшной кровопролитной войне 1941-1945гг.
Проводится политика нагнетания ненависти к нашей стране, искажаются исторические факты
Но живы ещё те, от кого из первых уст можно узнать о тех страшных годах.
Слайд 3 Задачи:
встретиться с очевидцем событий Якуниным Валентином Ивановичем;
записать рассказ
малолетнего узника – подневольного раба в Германии;
познакомить с содержанием работы обучающихся школы №4 города Мыски.
познакомить с содержанием работы обучающихся школы №4 города Мыски.
Цель работы
рассказать о положении русских детей, угнанных в трудовое рабство в Германию во время Великой Отечественной войны.
Слайд 5Якунин Валентин Иванович –
малолетний узник трудового рабства в фашисткой Германии
Родился в
1925 году в Донбассе
Осенью 1942 года в возрасте 17 лет был угнан на работы в Германию
Осенью 1942 года в возрасте 17 лет был угнан на работы в Германию
Слайд 6Плен
В 1942 году немцы оккупировали Донбасс.
Предприятия разрушены, голодно, страшно.
Полицаи отлавливают
молодёжь и подростков для отправки на работы в Германию.
Валентина вместе с другими подростками погрузили в «скотовозы» и отправили в Германию, потом определили на работу в прокатный цех.
Валентина вместе с другими подростками погрузили в «скотовозы» и отправили в Германию, потом определили на работу в прокатный цех.
Слайд 7Побег из лагеря
Первая попытка – неудача, поймали полицаи, вернули в лагерь.
Наказание плетьми: кожа на спине распухла толщиной на два пальца.
Вторая попытка (1943г) - бомбёжка американской авиации, никто не ищет. Добрались до города Вупперталь, который был подчинен административному округу Дюссельдорф в земле Северная Рейн-Вестфалия.
Беглецам с лагеря махали руками такие же узники, как и они: «Мыльная фабрика, жить можно.»
Вторая попытка (1943г) - бомбёжка американской авиации, никто не ищет. Добрались до города Вупперталь, который был подчинен административному округу Дюссельдорф в земле Северная Рейн-Вестфалия.
Беглецам с лагеря махали руками такие же узники, как и они: «Мыльная фабрика, жить можно.»
Слайд 8Жизнь на мыльной фабрике
Валентин варил стиральный порошок. Его научили брать из
бочек и смешивать в пропорциях соду, мерзоль, ещё какие-то сахарообразные компоненты. Всё это кипело в котле, выделяя ядовитые пары. Сваренную массу выливали на бетонный пол для просушки и лопатами закидывали в мельницу. На нижнем этаже паковали продукцию в ящики.
Слайд 9 Фильтрационный лагерь
Весной 1945 года заключённых, работающих на мыльной фабрике,
на вредном производстве, освободили американцы.
Валентин Якунин,
19 лет, Германия
Освобождение
Справка о том, что в октябре 1942 года был насильно угнан в Германию из города Серго Ворошиловоградской области и по апрель 1945 года находился в лагере для несовершеннолетних узников в городе Вупперталь, работал разнорабочим на фабрике. Освобождён 30 июня 1945 года. Фильтрационную проверку проходил в лагере 211 города Штернберг 9 августа 1945 года. Компрометирующих сведений в документах нет.
Слайд 10Новая родина - Сибирь
Берензасский леспромхоз. Заготовка леса для «Сталинскпромстроя». Исправительно-трудовой режим
работы.
Быстро «осибирячился». Женился.
Быстро «осибирячился». Женился.
Валентин Якунин и Прасковья Шаль
Жена Пана работала на Абашевской шахте
Слайд 11Сибирь – Кузбасс - Мыски
45 лет безупречного труда отдано нашему городу
Мыски. Валентин Иванович Якунин – ветеран труда, отмечен многими Почётными грамотами, благодарностями, ценными подарками, знаками трудового отличия.
В.И. Якунин с сыном Геной на сенокосе в Нахаловке на Притомске
В.И. Якунин с внуками Валентином и Оксаной
Слайд 12Выводы:
Война была жестокой, не щадила ни детей, ни женщин.
Патриотизм нашего
героя - любовь к Родине, помогли преодолеть все невзгоды.
Смелость, жизнелюбие, упорство помогли Валентину Ивановичу Якунину не только выжить, но и продолжать идти дальше.
Это характер русского человека, достойный пример для подрастающего поколения.
Смелость, жизнелюбие, упорство помогли Валентину Ивановичу Якунину не только выжить, но и продолжать идти дальше.
Это характер русского человека, достойный пример для подрастающего поколения.
Встреча друзей, посвящённая 9 Мая
