Презентация, доклад Ландшафтный дизайн территории дошкольного учреждения

Содержание

http://aida.ucoz.ruКраткая аннотация проекта  Проект представляет собой длительную работу по озеленению и благоустройству территории ДОУ. Дошкольный возраст – время, когда закладываются самые глубинные оценки окружающего мира. Уже повзрослев, человек, часто на подсознательном уровне, воспроизводит стандарты

Слайд 1http://aida.ucoz.ru
Проект
по озеленению и благоустройству территории МБДОУ «Детский сад №

40» «Волшебная страна»
http://aida.ucoz.ru Проект по озеленению и благоустройству территории МБДОУ «Детский сад № 40» «Волшебная страна»

Слайд 2http://aida.ucoz.ru





Краткая аннотация проекта 
Проект представляет собой длительную работу по

озеленению и благоустройству территории ДОУ. Дошкольный возраст – время, когда закладываются самые глубинные оценки окружающего мира. Уже повзрослев, человек, часто на подсознательном уровне, воспроизводит стандарты своего детства и старается им подражать. Территория дошкольного образовательного учреждения – это огромная составляющая в жизни каждого ребенка – дошкольника – здесь он проводит чуть ли не половину всего своего времени. От того, насколько ухоженной, красивой и разумно спланированной она будет, зависит то, каких взрослых мы воспитаем. Данный проект разработан и направлен на обеспечение взаимодействия всех субъектов образовательного процесса (педагоги ДОУ, дети и их родители). Авторы проекта работали сообща с педагогическим коллективом, родителями. По мере возможности в реализации проекта задействованы дети. В процессе формирования окружающей среды педагоги приобщают детей к созидательному творчеству, воспитывают чувства патриотизма и любви к родному городу. Главное требование в реализации проекта - соответствие санитарно-эпидемиологическим правилам и технике безопасности. В проекте использованы уникальные оформительские идеи педагогов. Важным принципом проекта является многофункциональность объектов, эстетическое единство и практичность использования. Таким образом, проект благоустройства решает не только задачи создания комфортных условий для прогулок детей, но и эстетического, умственного, нравственного и физического воспитания детей через знакомство с окружающим растительным миром;
 
http://aida.ucoz.ruКраткая аннотация проекта    Проект представляет собой длительную работу по озеленению и благоустройству территории ДОУ. Дошкольный

Слайд 3http://aida.ucoz.ru
Цель проекта – создание дизайн-проекта по преобразованию территории образовательного учреждения в комфортную

и красивую мини-экосистему, благоустройство и озеленение территории детского сада, создание комфортной ландшафтной зоны для осуществления экологического и нравственного воспитания воспитанников.
http://aida.ucoz.ruЦель проекта – создание дизайн-проекта по преобразованию территории образовательного учреждения в комфортную и красивую мини-экосистему, благоустройство и озеленение

Слайд 4http://aida.ucoz.ru
Задачи:
приобретение навыков ландшафтного проектирования;
привлечение к реализации проекта по ландшафтному проектированию и

озеленению территории  образовательного учреждения педагогических работников, родителей и воспитанников;
ознакомление с принципами проектирования и установка типологии структурных компонентов искусственных ландшафтов;
создание комфортного окружающего пространства, создание экологически благоприятной среды на территории ДОУ;
формирование условий для эффективного экологического образования дошкольников, способствующего воспитанию экологической культуры и осознанного отношения к природе; содействие сотрудничеству детей и взрослых;
осуществление трудового воспитания детей в процессе ухода за зеленными насаждениями;
пропаганда охраны окружающей среды и формирование экологической культуры населения.
http://aida.ucoz.ruЗадачи:приобретение навыков ландшафтного проектирования;привлечение к реализации проекта по ландшафтному проектированию и озеленению территории  образовательного учреждения педагогических работников,

Слайд 5http://aida.ucoz.ru



Ожидаемые результаты:
- создание на территории ДОУ экологически благоприятной среды;
- активное воздействие

на отношение к природе, на формирование эстетического вкуса.
- совершенствование уровня профессионального мастерства педагогов по теме «Ландшафтный дизайн ДОУ»
- повышение уровня сформированности знаний экологических знаний детей;
- привлечение родителей к благоустройству и озеленению территории ДОУ.

http://aida.ucoz.ruОжидаемые результаты:- создание на территории ДОУ экологически благоприятной среды;- активное воздействие на отношение к природе, на формирование

Слайд 6

Методика и материал

Место исследования

– территория муниципального
бюджетного дошкольного образовательного учреждения
«Детский сад комбинированного вида № 40»
Для успешной реализации проекта необходимо:
1. Составить паспорт благоустройства территории дошкольного образовательного учреждения
2. Создать мини-проект по созданию ландшафтного дизайна двух клумб.. 3. Создать мини-проект по созданию «Страны сказок». 4. Создать мини-проект по созданию вертикального
озеленения с опорами различной формы.. 5. Создать мини-проект по созданию зоны отдыха.
Методика и материал     Место исследования – территория муниципального

Слайд 7http://aida.ucoz.ru
Ожидаемые результаты:
- создание на территории ДОУ экологически благоприятной среды;
- активное воздействие

на отношение к природе, на формирование эстетического вкуса.
- совершенствование уровня профессионального мастерства педагогов по теме «Ландшафтный дизайн ДОУ»
- повышение уровня сформированности знаний экологических знаний детей;
- привлечение родителей к благоустройству и озеленению территории ДОУ;
-фоторепортаж проделанной работы.
http://aida.ucoz.ruОжидаемые результаты:- создание на территории ДОУ экологически благоприятной среды;- активное воздействие на отношение к природе, на формирование

Слайд 8Как всё начиналось!!!!
http://aida.ucoz.ru

Как всё начиналось!!!!http://aida.ucoz.ru

Слайд 9Вот так всё начиналось
http://aida.ucoz.ru

Вот так всё начиналосьhttp://aida.ucoz.ru

Слайд 11http://aida.ucoz.ru

http://aida.ucoz.ru

Слайд 12http://aida.ucoz.ru

http://aida.ucoz.ru

Слайд 13http://aida.ucoz.ru

http://aida.ucoz.ru

Слайд 14http://aida.ucoz.ru

http://aida.ucoz.ru

Слайд 16http://aida.ucoz.ru

http://aida.ucoz.ru

Слайд 17http://aida.ucoz.ru

http://aida.ucoz.ru

Слайд 18http://aida.ucoz.ru

http://aida.ucoz.ru

Слайд 19http://aida.ucoz.ru

http://aida.ucoz.ru

Слайд 20http://aida.ucoz.ru
И вот такой получился результат!!!!

http://aida.ucoz.ruИ вот такой получился результат!!!!

Слайд 22http://aida.ucoz.ru

http://aida.ucoz.ru

Слайд 23http://aida.ucoz.ru

http://aida.ucoz.ru

Слайд 24http://aida.ucoz.ru

http://aida.ucoz.ru

Слайд 25http://aida.ucoz.ru

http://aida.ucoz.ru

Слайд 27http://aida.ucoz.ru

http://aida.ucoz.ru

Слайд 28http://aida.ucoz.ru

http://aida.ucoz.ru

Слайд 29http://aida.ucoz.ru

http://aida.ucoz.ru

Слайд 30Вид с верху
http://aida.ucoz.ru

Вид с верхуhttp://aida.ucoz.ru

Слайд 32http://aida.ucoz.ru

http://aida.ucoz.ru

Слайд 33http://aida.ucoz.ru

http://aida.ucoz.ru

Слайд 34http://aida.ucoz.ru

http://aida.ucoz.ru

Слайд 36http://aida.ucoz.ru

http://aida.ucoz.ru

Слайд 37http://aida.ucoz.ru

http://aida.ucoz.ru

Слайд 38http://aida.ucoz.ru

http://aida.ucoz.ru

Слайд 39http://aida.ucoz.ru

http://aida.ucoz.ru

Слайд 41http://aida.ucoz.ru

http://aida.ucoz.ru

Слайд 44http://aida.ucoz.ru

http://aida.ucoz.ru

Слайд 45 Руководитель проекта: учитель-дефектолог: Шевчук Людмила Викторовна
http://aida.ucoz.ru

Руководитель проекта: учитель-дефектолог: Шевчук Людмила Викторовна http://aida.ucoz.ru

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть