Презентация, доклад конкурса Учитель года-2017

«Білім берудегі менің инновациям». (видеоға түсірілген сабақ) 3. Теориялық – әдіс алмасу сайысы. (а/ Педагогикалық тест. 2 – минут. ә/ Психологиялық ситуациядан шығу. 1 – минут.) 4. Өнерлі ұстаз. (Ұстаздар өзінің кез келген өнерімен тәнті ету) 5 – минут. 5. Шығармашылық жұмыс ізденісі. (Слайдпен) 5 – минут

шеберлігі С. сыртқы пішін мәдениеті
Д.үнемі оқу,шығармашылық ізденіс,баланың ынтасын, тілегін,қабілетін үнемі зерттеу
Е. жомартық,әділдік,инабаттылық.
2.Мұғалімдік мамандықтың ең маңызды элементі:
А. Педагогикалық техника
В. Педагогикалық сана
С. Әдеп 
Д. Кәсіптік білім
Е. Біліктілік
3.Мұғалім мамандығы күн астындағы ең қадірлі мамандық деген кім?
А. Я. А. Коменский
В. А. С. Макаренко
С. В. А. Сухомлинский
Д. Г. Песталоцци
Е. М. Жумабаев
4.Педагогика ғылымының объектісі:  А) Жеке тұлға.  В) Оқушы.  С) Мұғалім. D) Ұжым.

болу керек?
2.Мұғалім сабаққа кірген кезде, тақтадан өзінің карикатурасын көреді. Балалардың ойынша мұғалім кінәлі оқушыны іздеп, сабақ өткізбейді. Не істеу керек?
3.Бір оқушыға мықтап ұрысып алдыңыз. Ал ол үйіне барып апай басымнан ұрды деп арыз айтып, ата - анасын ертіп әкелді. Сіздің әрекетіңіз қандай?
4.Бір оқушы журналды бүлдіріп тастайды. Сіз әрине мықтап сөгіп алдыңыз. Сізді сол күні кешке қонаққа шақырады, жаңағы оқушы да сол үйге атасымен еріп келген. «Ата, мынау менің апайым, бүгін маған ұрысты» деп есіктен кірер кірместен айқайлап жібереді? Сіз өзіңізді қалай ұстар едіңіз?
5.Сіз сабақты слайд түрінде дайындап келдіңіз. Оны бір оқушы интерактивті тақтаны қосамын деп жүргенде бәрін өшіріп алады, не істер едіңіз?