- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад классного часа Безопасность в интернете
Содержание
- 1. Презентация классного часа Безопасность в интернете
- 2. Интернет ( WWW - World Wide
- 3. День Рождения Интернета 2 сентября 1969 года.
- 4. Немного статистики…2,7 миллиардов человек во всем мире
- 5. Возможности ИнтернетаОперативность получения любой информации; Общение: Twitter,
- 6. Интернет – это общениеTwitter, Вконтакте, Одноклассники, и другие социальные сервисы и форумы…
- 7. Интернет – это развлечение
- 8. Интернет – это самообразованиеУчастие в международных конкурсах;Получения дополнительного образованияФормирование информационной компетентности, включающей умение работать с информацией.
- 9. Интернет – это творчество
- 10. Интернет – это покупки
- 11. Беспорядочная недостоверная информация.Ухудшение здоровья: потеря зрения (компьютерный
- 12. Вредоносное программное обеспечение
- 13. Опасные сайтыВредная информация (асоциальные сайты): религиозные
- 14. Неконтролируемые покупки
- 15. Опасные контактыПсихологическое давление: маньяки; мошенники; подростковая агрессия.
- 16. Виртуальная зависимость
- 17. Правила поведения в Интернете
- 18. Если ты получаешь письма или сообщения
- 19. Некоторые сайты предназначены только для взрослых. Их
- 20. Встреча с Интернет-знакомыми в реальной жизни, бывает опасной: за псевдонимом
- 21. Никогда не распоряжайся деньгами твоей семьи без разрешения старших. Спроси родителей.
- 22. Никогда не скачивай из Сети программы, а
- 23. Помни, то, о чем ты читаешь или что видишь в Интернете, не всегда является правдой.
- 24. Будь культурным пользователем Интернета. Не
- 25. Пользуешься Интернет-источником — делай ссылку на него, уважай
- 26. «Интернет – это лишь большой стол,
- 27. «Интернет - не новая форма жизни, а просто новое занятие»
- 28. Спасибо за внимание!
Интернет ( WWW - World Wide Web) Это глобальная всемирная компьютерная сеть, служащая для обмена информацией между людьми.
Слайд 2Интернет
( WWW - World Wide Web)
Это
глобальная всемирная компьютерная сеть, служащая для обмена информацией между людьми.
Слайд 3День Рождения Интернета
2 сентября 1969 года. США
Леонард Клиенрок был
членом команды,
разработавшей первую сеть ARPANET в 1969 году
Команда работавшая над созданием Интернета
Слайд 4Немного статистики…
2,7 миллиардов человек во всем мире пользуются Интернетом ежедневно.
Это
приблизительно 30 % от всего населения Земли.
В России к услугам Всемирной Паутины прибегают примерно 76 млн. человек (66%).
По числу пользователей Сети Россия занимает 1 место среди европейских стран и 6 место в мире.
На долю молодежи приходится 96% от числа всех российских пользователей.
В России к услугам Всемирной Паутины прибегают примерно 76 млн. человек (66%).
По числу пользователей Сети Россия занимает 1 место среди европейских стран и 6 место в мире.
На долю молодежи приходится 96% от числа всех российских пользователей.
Слайд 5Возможности Интернета
Оперативность получения любой информации;
Общение: Twitter, Вконтакте, Одноклассники, и другие
социальные сервисы и форумы…
Участие в международных конкурсах;
Получения дополнительного образования
Обеспечение досуга
Формирование информационной компетентности, включающей умение работать с информацией.
Участие в международных конкурсах;
Получения дополнительного образования
Обеспечение досуга
Формирование информационной компетентности, включающей умение работать с информацией.
Слайд 6Интернет – это общение
Twitter, Вконтакте, Одноклассники, и другие социальные сервисы и
форумы…
Слайд 8Интернет – это самообразование
Участие в международных конкурсах;
Получения дополнительного образования
Формирование информационной компетентности,
включающей умение работать с информацией.
Слайд 11Беспорядочная недостоверная информация.
Ухудшение здоровья: потеря зрения (компьютерный зрительный синдром); гиподинамия; искривление
осанки; психические и интеллектуальные нарушения развития.
Вредная информация
(асоциальные сайты): религиозные секты; экстремистские сайты (скинхеды, неонацисты, исламисты и др.); нецензурная лексика;
Психологическое давление: маньяки; мошенники; подростковая агрессия.
Вредная информация
(асоциальные сайты): религиозные секты; экстремистские сайты (скинхеды, неонацисты, исламисты и др.); нецензурная лексика;
Психологическое давление: маньяки; мошенники; подростковая агрессия.
Слайд 13Опасные сайты
Вредная информация
(асоциальные сайты): религиозные секты; экстремистские сайты (скинхеды,
неонацисты, исламисты и др.); нецензурная лексика;
Слайд 18 Если ты получаешь письма или сообщения с угрозами или оскорблениями,
скажи об этом родителям или человеку, которому ты доверяешь.
Слайд 19Некоторые сайты предназначены только для взрослых. Их содержимое может смутить или
напугать тебя. Если ты попал на такой сайт, просто закрой его.
Слайд 20Встреча с Интернет-знакомыми в реальной жизни, бывает опасной: за псевдонимом может скрываться преступник. Если
ты решишь встретиться с человеком, которого знаешь только по общению в Интернете, сообщи об этом кому-то из взрослых и пригласи с собой на встречу друга из реального мира. Выбирай для встреч людные места и светлое время суток.
Слайд 22Никогда не скачивай из Сети программы, а также фильмы, книги или
музыку без ведома родителей – это может быть незаконно и небезопасно для вашего компьютера.
Слайд 24 Будь культурным пользователем Интернета. Не оскорбляй и не груби
своим собеседникам. Каким будет виртуальный мир - во многом зависит от тебя.
Слайд 25
Пользуешься Интернет-источником — делай ссылку на него, уважай автора.
При подготовке классного часа
использованы следующие источники информации:
http://gubschool1.3dn.ru/12345/bezopasnost/7a.pdf
http://fulud.ru/Internet.html
http://novichkam.info/uchebnik/bazovyie-znaniya/chto-takoe-internet/
http://vse-sekrety.ru/149-chto-takoe-internet.html
http://tvoyshance.ru/razmyshleniya-o/skolko-chelovek-polzuyutsya-internetom-v-mire-i-v-rossii.html
http://www.bizhit.ru/index/users_count/0-151
http://www.internet-kontrol.ru/stati/bezopasnost-detey-v-internete.html
http://www.bizhit.ru/index/users_count/0-151
http://gubschool1.3dn.ru/12345/bezopasnost/7a.pdf
http://fulud.ru/Internet.html
http://novichkam.info/uchebnik/bazovyie-znaniya/chto-takoe-internet/
http://vse-sekrety.ru/149-chto-takoe-internet.html
http://tvoyshance.ru/razmyshleniya-o/skolko-chelovek-polzuyutsya-internetom-v-mire-i-v-rossii.html
http://www.bizhit.ru/index/users_count/0-151
http://www.internet-kontrol.ru/stati/bezopasnost-detey-v-internete.html
http://www.bizhit.ru/index/users_count/0-151
Слайд 26 «Интернет – это лишь большой стол, на котором лежит много
различных вещей, и вы можете брать то, что вам нужно. Вы можете взять то, что послужит вам пользой, а можете взять то, что навредит. Это лишь отражение человека и Мира, в котором он живёт… Такого же бескрайнего… такого же не объятого… такого же беспокойного».
