- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к выступлению Концепция программы развития школы будущего
Содержание
- 1. Презентация к выступлению Концепция программы развития школы будущего
- 2. КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ МИССИЯ ШКОЛЫ – создание
- 3. Принцип технологичности Принцип соответствия Принцип результативности Принцип
- 4. ПРОГНОСТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ШКОЛЫ ШколаМОДЕЛЬ ПЕДАГОГАКонцепция развития школыМОДЕЛЬ
- 5. Модель школывыпускники конкурентоспособнывоспитательная система культурно-нравственной ориентации адекватна
- 6. Модель выпускникаКультурный кругозор и широта мышленияПатриотизмФизическая развитостьУмение
- 7. критическая оценка и интеграция личного и иного
- 8. СТРАТЕГИЯ перехода школы в новое состояниеПРЕОБРАЗОВАНИЕ СОДЕРЖАТЕЛЬНОЙ
- 9. Механизм реализации Тактика решения поставленных задач создание
- 10. Задачи модуля «Информационно-образовательная среда школы» Цель: создание
- 11. РеализацияФГОС НООИФГОС ОООУлучшение материально-технической базы Задачи модуля «Обновление содержания образования» Переподготовка и повышение квалификациипедагогов
- 12. Задачи модуля «Одаренные дети» Цель: развитие
- 13. Программа ДАРДВИГАТЕЛЬНАЯАКАДЕМИЧЕСКАЯТВОРЧЕСКАЯСОЦИАЛЬНАЯ ДАРоенность"открываю себя миру""открываю себя""МОИ РЕЗЕРВЫ""ИССЛЕДУЯ, РАЗВИВАЮСЬ"
- 14. Задачи модуля «Новая школа -новый педагог» 2.
- 15. Задачи модуля «Воспитание здоровой культурно-нравственной
- 16. ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ1. Информационно - концептуальный2. Организационно - деятельностный3. Контрольно – диагностический
- 17. Ожидаемые результаты Новая модель позволит
- 18. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайд 2КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ
МИССИЯ ШКОЛЫ – создание школы гармоничного развития, способной
Стратегическая цель Программы развития – создание образовательной среды и условий для формирования и воспитания гармонично развитой и социально - адаптивной личности ребёнка.
Критерии достижения цели:
удовлетворенность образовательной организацией (в том числе качеством образования) всех участников образовательной деятельности;
эмоциональный комфорт всех участников образовательной деятельности;
сохранение физического и психического здоровья обучающихся;
социально-псхологическая адаптация обучающихся к условиям обучения;
включенность обучающихся в различные виды деятельности (познавательную, спортивную, социальную, трудовую, эстетическую и др).
Слайд 3Принцип технологичности
Принцип соответствия
Принцип результативности
Принцип эффективности
Основные концептуальные принципы
Принцип перспективности
Принцип успешности
Слайд 4ПРОГНОСТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ШКОЛЫ
Школа
МОДЕЛЬ ПЕДАГОГА
Концепция развития школы
МОДЕЛЬ
ВЫПУСКНИКА
Соответствие стратегии, обозначенной
Слайд 5Модель школы
выпускники конкурентоспособны
воспитательная система культурно-нравственной ориентации адекватна потребностям времени
Концепция развития
предоставляет обучающимся качественное образование ФГОС второго поколения
деятельность школы не наносит ущерба здоровью обучающихся
работает высокопрофессиональный творческий педагогический коллектив
школа имеет эффективную систему управления
школа имеет современную материально-техническую базу
школа востребована потребителями, что обеспечивает ее имидж в образовательной системе города
Слайд 6Модель выпускника
Культурный кругозор и широта мышления
Патриотизм
Физическая развитость
Умение жить в
условиях рынка
Уважительное отношение к национальным культурам народов России
Наличие коммуникативной культуры
Способность
к
выбору профессии
Концепция развития школы
Слайд 7критическая оценка и интеграция личного и иного (отечественного, зарубежного, исторического, прогнозируемого)
высокий уровень сформированности культуры здоровья
Модель Педагога
высокий уровень коммуникативной культуры
продвижение уникальных педагогических идей и получение инновационных педагогических результатов
методологическая культура, концептуальное мышление, прогнозирование результатов собственной деятельности
принятие понятия профессиональной конкуренции как одной из движущих идей развития личности педагога
Концепция развития школы
Слайд 8СТРАТЕГИЯ
перехода школы в новое состояние
ПРЕОБРАЗОВАНИЕ СОДЕРЖАТЕЛЬНОЙ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ СТОРОН ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
СОЗДАНИЕ ИНФРАСТРУКТУРЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ ГАРМОНИЧНОЕ РАЗВИТИЕ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
КОМПЛЕКСНАЯ КОНСУЛЬТАТИВНАЯ ПОМОЩЬ
И СОЦИАЛЬНО – ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ОПТИМИЗАЦИЯ УПРАВЛЯЮЩЕЙ СИСТЕМЫ
ШКОЛЫ
Слайд 9Механизм реализации
Тактика решения поставленных задач
создание проектов по каждому направлению развития
Слайд 10Задачи модуля
«Информационно-образовательная среда школы»
Цель: создание условий для развития личности и повышения
Содержание деятельности: оборудование рабочих мест, качественный доступ в сеть Интернет, развитие сайта …
Слайд 11Реализация
ФГОС НОО
И
ФГОС ООО
Улучшение материально-технической базы
Задачи модуля
«Обновление содержания образования»
Переподготовка и
педагогов
Слайд 12Задачи модуля «Одаренные дети»
Цель: развитие креативности обучающихся через систему дополнительного
«Ориентиры» развития.
Любопытство- любознательность – познавательность; Сверхчувствительность;
Оригинальность и гибкость мышления; Лёгкость генерированных идей;
Лёгкость ассоциирования; Способность к прогнозированию;
Высокая концентрация внимания; Способность к оценке;
Склонность к задачам дивергентного типа.
- разработка системы мероприятий, направленных на развитие потенциала каждого ребенка;
- создание программы мониторинга личностного роста;
- формирование комплекса мер поддержки соматического и психического здоровья детей;
- исследование ресурсного потенциала образовательной организации.
Слайд 13Программа ДАР
ДВИГАТЕЛЬНАЯ
АКАДЕМИЧЕСКАЯ
ТВОРЧЕСКАЯ
СОЦИАЛЬНАЯ
ДАР
о
енность
"открываю
себя миру"
"открываю себя"
"МОИ РЕЗЕРВЫ"
"ИССЛЕДУЯ,
РАЗВИВАЮСЬ"
Слайд 14Задачи модуля «Новая школа -новый педагог»
2. Посредством самообразования.
1. За счет
Культур-ный кругозор
Пед.техника
ИКТ
Современная
дидактика
Профессиональный рост учителя – это неустранимое стремление учителей к самосовершенствованию, в основе которого лежит природная потребность в творчестве в работе с детьми.
Повышение качества преподавания
Результат
Слайд 15
Задачи модуля
«Воспитание здоровой культурно-нравственной личности»
«Формирования экологической культуры,
здорового
образа жизни
обучающихся»
«Здравствуйте!»
«Духовно-нравственного воспитания, развития обучающихся»
Воспитания и социализации
обучающихся
1
3
2
Реализация программ:
Слайд 16ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
РАЗВИТИЯ
1. Информационно - концептуальный
2. Организационно - деятельностный
3. Контрольно
Слайд 17Ожидаемые результаты
Новая модель позволит
оптимизировать процесс управления, повысить
расширить информационно-образовательное поле всех участников образовательной деятельности, что в целом приведет к повышению качества и доступности общего образования.
