I квалификацияле татар теле
һәм әдәбияты укытучысы
Урядникова Рания Мәхмүт кызының
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку О природе Р.З.Хайдарова
Содержание
- 1. Презентация к уроку О природе Р.З.Хайдарова
- 2. Тема: «Табигать һәм без”Татар әдәбиятыннан мастер – класс презентациясе
- 3. Дәреснең максатлары: Лексик тема буенча бәйләнешле сөйләм
- 4. Эзләнүнең проблемалары: «Табигать нәрсә ул?» дигән теманы
- 5. Эзләнү этаплары: Табигать – туендыручы.Туган якның гүзәллеге.Табигать-анага hөҗүм.Табигать-анабызны саклыйк!
- 6. Ребус ??????// /Таб+++иГат+ьГЬ
- 7. Табигать
- 8. Үткән теманы ныгыту. 1.Кешене чолгап алган, аның
- 9. Экология Экология – (грек сүзе) «Ойкос» –
- 10. Слайд 10
- 11. “Безнең өй” Текст өстендә эш
- 12. Куяннар
- 13. Төлкеләр
- 14. Бакалар
- 15. Кондызлар
- 16. Төлкеләр бүрәнә өйгәннәр
- 17. Кондызлар бүрәнә ташып торганнар
- 18. Куяннар салам ташыганнар
- 19. Бакалар бүрәнә арасына мүк кыстырганнар
- 20. Слайд 20
- 21. Бакалар үзләре торган җиргә су җибәргәннәр.
- 22. Кондызлар бүрәнәләрне кимерә башлаганнар.
- 23. Куяннар өйгә кишер тутырганнар.
- 24. Авырлыктан аларның өйләре җимерелгән.
- 25. Кош – корт , җәнлек, үсемлекләрБетәбез дип
- 26. Кызыл битБөтенләй бетү куркынычы янаган хайваннар һәм үсемлекләр.Угрожает полное исчезновение.
- 27. Ак битСирәк очрый торган хайваннар һәм үсемлекләр.
- 28. Яшел битКешеләр ярдәме белән бу хайваннар һәм
- 29. Сары битКими баручы хайваннар һәм үсемлекләр .Виды, которые становятся все меньше
- 30. Җир елый, ишетәсеңме?
- 31. Бака: Кешеләрнең рәхимсезлегенә чик-чама юк. Без бакаларны
- 32. ...Табигать бетсә әгәр дә, Кешелек тә
- 33. Слайд 33
- 34. Без табигатькә ничек булыша алабыз?ДАВАЙТЕ :Не ломать
- 35. Тикшерәбез.1. Агачларны сындырмыйк.2. Җилле көндә урманда учак
- 36. Табигатькә караган сүзләрне табыгыз. Карточкалар буенча эш.
- 37. Кеше, соңлый күрмә! Акылыңа кил! Яңгырый экологик набат! Кеше, уйлан кабат - кабат!!!
- 38. Өй эше:1группа. Экологик әкиятне үзгәртеп язарга, 110 бит, 2күнегү.2 группа. 113 бит, 13 күнегү.
Тема: «Табигать һәм без”Татар әдәбиятыннан мастер – класс презентациясе
Слайд 1Яңа Чишмә районы Архангельск Бистәсе урта гомум белем бирү мәктәбе
Слайд 3Дәреснең максатлары:
Лексик тема буенча бәйләнешле сөйләм телен камилләштерү.
Экологик культура hәм патриотик
тәрбия бирү.
Балаларда үз йортларын -табигатьне саклау хисләре уяту
Укучыларда туган як табигатен ярату хисе hәм аны сакларга омтылыш тәрбияләү.
Балаларда үз йортларын -табигатьне саклау хисләре уяту
Укучыларда туган як табигатен ярату хисе hәм аны сакларга омтылыш тәрбияләү.
Слайд 4Эзләнүнең проблемалары:
«Табигать нәрсә ул?» дигән теманы ныгытуны дәвам итү.
Әйләнә-тирәнең кеше белән
бәйләнешен ачыклау.
Табигатьнең экологик хәле.
Нәтиҗә чыгару.
Табигатьнең экологик хәле.
Нәтиҗә чыгару.
Слайд 5Эзләнү этаплары:
Табигать – туендыручы.
Туган якның гүзәллеге.
Табигать-анага hөҗүм.
Табигать-анабызны саклыйк!
Слайд 8Үткән теманы ныгыту.
1.Кешене чолгап алган, аның эшчәнлегеннән тыш барлыкка килгән
табигый материаль дөнья. Жир планетасы.
2.Билгеле бер урынның жир-сулары, үсемлек hәм хайваннарның дөньясы.
3.Өстен көч. Тәңре (Ходай) мәгънәсендә.
4.Табигать – характер
2.Билгеле бер урынның жир-сулары, үсемлек hәм хайваннарның дөньясы.
3.Өстен көч. Тәңре (Ходай) мәгънәсендә.
4.Табигать – характер
«Табигать» сүзенең берничә мәгънәсе бар.
Слайд 9Экология
Экология – (грек сүзе) «Ойкос» – йорт, ә «логос» -
фән дигәнне аңлата, ягъни яшәгән урының, йортың турындагы фән.
«Экология» сүзен беренче тапкыр 1886 елда немец галиме Эрнст Геккель үзенең«Гомуми морфология» дигән хезмәтендә кулланган.
«Экология» сүзен беренче тапкыр 1886 елда немец галиме Эрнст Геккель үзенең«Гомуми морфология» дигән хезмәтендә кулланган.
Слайд 25Кош – корт ,
җәнлек, үсемлекләр
Бетәбез дип торганда,
Бирешмәскә булганнар.
Саклар диеп ,
яклар диеп,
Аңа кереп тулганнар.
Аңа кереп тулганнар.
Кызыл китап
Слайд 26Кызыл бит
Бөтенләй бетү куркынычы янаган хайваннар һәм үсемлекләр.
Угрожает полное исчезновение.
Слайд 27Ак бит
Сирәк очрый торган хайваннар һәм үсемлекләр. Эти виды встречаются редко.
Ләкин
аларга куркыныч янамый. Но опасность исчезновения им не угрожает.
Слайд 28Яшел бит
Кешеләр ярдәме белән бу хайваннар һәм үсемлекләр саны арта.
Яшел битләр
артканнан – арта бара.
С помощью людей этих видов становятся все больше.
С помощью людей этих видов становятся все больше.
Слайд 31Бака: Кешеләрнең рәхимсезлегенә чик-чама юк. Без бакаларны бер дә сөймиләр, төрлечә
рәнҗетәләр. Югыйсә, без зарарлы бөҗәкләрне юкка чыгарабыз.
Чыршы:hәр Яңа ел алдыннан куркудан дерелди үк башлыйм.
Каен: Ә минем яз көне согымны эчәләр. Мин елыйм. Минем тәнемне әллә нәрсәләр белән тишәләр , җәрәхәтлиләр. Ә ярамны дәвалап китәргә оныталар. Мин корыйм, кибәм, юкка чыгам.
Чыршы:hәр Яңа ел алдыннан куркудан дерелди үк башлыйм.
Каен: Ә минем яз көне согымны эчәләр. Мин елыйм. Минем тәнемне әллә нәрсәләр белән тишәләр , җәрәхәтлиләр. Ә ярамны дәвалап китәргә оныталар. Мин корыйм, кибәм, юкка чыгам.
Табигатьнең экологик хәле
Слайд 34Без табигатькә ничек булыша алабыз?
ДАВАЙТЕ :
Не ломать деревья.
Не зажигать костер в
лесу в ветреный день.
После отдыха в лесу не оставлять мусор (пустые бутылки, консервные банки, бумаги).
Не загрязнять реки и родники.
Беречь птиц и зверей.
Делать зимой птицам кормушки.
Весной и осенью сажать деревья.
Природа - наш дом, давайте держать её в чистоте.
После отдыха в лесу не оставлять мусор (пустые бутылки, консервные банки, бумаги).
Не загрязнять реки и родники.
Беречь птиц и зверей.
Делать зимой птицам кормушки.
Весной и осенью сажать деревья.
Природа - наш дом, давайте держать её в чистоте.
Слайд 35Тикшерәбез.
1. Агачларны сындырмыйк.
2. Җилле көндә урманда учак якмыйк.
3. Ялдан соң чүп
калдырмыйк.(буш шешәләр, консерв банкалары, кәгазьләр)
4. Елгаларны һәм чишмәләрне пычратмыйк.
8.Табигать – безнең өебез, әйдәгез аны чисталыкта тотыйк.
5. Кошларны һәм җәнлекләрне саклыйк.
6. Кышын кошларга җимлекләр ясыйк.
7. Язын һәм кышын агачлар утыртыйк.
Слайд 38Өй эше:
1группа. Экологик әкиятне үзгәртеп язарга, 110 бит, 2күнегү.
2 группа. 113
бит, 13 күнегү.
