души».
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Известные люди Донбасса
Содержание
- 1. Презентация к уроку Известные люди Донбасса
- 2. На улице – весна. Все пробуждается. Народная мудрость гласит: «Улыбка-это поцелуй души».
- 3. Фонетическая зарядка.Контрольные звуки Ш – Ж.
- 4. Прочитайте слоги
- 5. Найдите на карте Донбасса названия населённых пунктов, в которых есть контрольные звукиШ - Ж
- 6. Слайд 6
- 7. Старобешево – Дружковка.Шахтёрск – ДзержинскВахрушево – РубежноеМангуш – СнежноеСоставьте предложения.
- 8. 1. Какой у нас сейчас урок?2. Какую
- 9. Ассоциативный куст.
- 10. Тема урока: «Известные люди Донбасса»
- 11. Оценивание.
- 12. Задачи урока:больше узнать об известных людях Донбасса,
- 13. Словарная работа.Помещик– владелец земли.Предприниматель– человек, который систематически
- 14. Круглый стол.«Известные люди Донбасса»
- 15. Проблемное задание- Может ли простой человек стать
- 16. Иловайский Иван Григорьевич1831-1883Известный горнопромышленник Донбасса. Проложил железнодорожную ветку.Построил в Макеевке трубный завод, основал химический завод
- 17. Слайд 17
- 18. Алчевский алексей кириллович1835-1901Банкир. Развивал угольную промышленность в Донбассе
- 19. Слайд 19
- 20. Енакиев Фёдор егорович1852-1915Основатель металлургического завода.
- 21. Слайд 21
- 22. Горлов пётр Николаевич1839-1915Русский инженер-геолог,один из пионеров в разработке угольных месторождений Донбасса.
- 23. Слайд 23
- 24. Памятка.Как работать с историческими документамиПрочитайте название документа.Определите
- 25. Вопросы к документу.Каким было положение рабочих?
- 26. Слайд 26
- 27. Сергеев федор андреевич (артем)1883-1921Революционер, основатель Донецко-Криворожской советской республики
- 28. Слайд 28
- 29. Физминутка
- 30. Слайд 30
- 31. Стаханов алексей григорьевич1906-1977Шахтер, основоположник стахановского движения. Герой Социалистического Труда.
- 32. Слайд 32
- 33. Докучаев василий васильевич1846-1903Геолог, почвовед. Участвовал в создании Великоанадольского леса.
- 34. Слайд 34
- 35. Седов Георгий Яковлевич1877-1914Полярный исследовательПосёлок Седово -родина Георгия Седова, на берегу Азовского моря, музей.
- 36. Слайд 36
- 37. Ответим на вопросы проблемного задания:Может ли простой
- 38. Решите хронологические задачи.Посчитайте, сколько лет прожил каждый
- 39. Страны ты патриотом будь, Легендой выстлан славный
- 40. Я к вам обращаюсь, товарищи дети!Полезнее книги
- 41. Выполнили ли мы с вами задачи урока:мы
- 42. Спасибо за урок
- 43. Слайд 43
На улице – весна. Все пробуждается. Народная мудрость гласит: «Улыбка-это поцелуй души».
Слайд 7Старобешево – Дружковка.
Шахтёрск – Дзержинск
Вахрушево – Рубежное
Мангуш – Снежное
Составьте предложения.
Слайд 81. Какой у нас сейчас урок?
2. Какую территорию охватывает Донбасс?
3. С
чем у вас ассоциируется понятие Донбасс?
Слайд 12Задачи урока:
больше узнать об известных людях Донбасса, в честь которых названы
города;
учиться презентовать материал, выступать перед аудиторией;
развивать умение работать в группе;
контролировать произношение звуков
Ш – Ж.
учиться презентовать материал, выступать перед аудиторией;
развивать умение работать в группе;
контролировать произношение звуков
Ш – Ж.
Слайд 13Словарная работа.
Помещик
– владелец земли.
Предприниматель
– человек, который систематически на свой риск занимается
деятельностью по производству продукции, выполнению работ, предоставлению услуг с целью получения прибыли.
Реконструкция
– обновление.
Крепостное право
– положение, при котором крестьяне не могли уйти от своего помещика.
Земляки
– люди, родившиеся в одной местности.
Эмиграция
– выезд за границу.
Банкир
– владелец банка.
Геолог
– специалист по изысканию полезных ископаемых.
Революция
– переворот в жизни общества, приводящий к смене одного строя другим.
Слайд 15Проблемное задание
- Может ли простой человек стать известным?
- Что нужно делать,
чтобы стать известным?
- Какими качествами обладали эти люди?
- Какими качествами обладали эти люди?
Слайд 16Иловайский Иван Григорьевич
1831-1883
Известный горнопромышленник Донбасса. Проложил железнодорожную ветку.
Построил в Макеевке трубный
завод, основал химический завод
Слайд 22Горлов
пётр
Николаевич
1839-1915
Русский инженер-геолог,
один из пионеров в разработке угольных месторождений
Донбасса.
Слайд 24Памятка.
Как работать с историческими документами
Прочитайте название документа.
Определите время написания документа.
Подумайте над
заданиями, которые вы должны выполнить?
Прочитайте текст документа.
Ответьте на вопросы.
Прочитайте текст документа.
Ответьте на вопросы.
Слайд 25Вопросы к документу.
Каким было положение рабочих?
Почему?
Все ли требования к
рабочим были
справедливы?
А сегодня какие требования к
рабочим сохраняются?
К чему приводило недовольство
жизнью?
справедливы?
А сегодня какие требования к
рабочим сохраняются?
К чему приводило недовольство
жизнью?
Слайд 27Сергеев федор
андреевич
(артем)
1883-1921
Революционер, основатель Донецко-Криворожской советской республики
Слайд 31Стаханов алексей григорьевич
1906-1977
Шахтер, основоположник стахановского движения. Герой Социалистического Труда.
Слайд 33Докучаев василий васильевич
1846-1903
Геолог, почвовед. Участвовал в создании Великоанадольского леса.
Слайд 35Седов Георгий Яковлевич
1877-1914
Полярный
исследователь
Посёлок Седово -
родина Георгия Седова, на берегу Азовского
моря, музей.
Слайд 37Ответим на вопросы проблемного задания:
Может ли простой человек стать
известным?
Что
нужно делать, чтобы стать
известным?
Какими качествами обладали эти
люди?
известным?
Какими качествами обладали эти
люди?
Слайд 38Решите хронологические задачи.
Посчитайте, сколько лет прожил каждый человек, о котором вы
рассказали?
Определите, в каком веке родились герои ваших рассказов?
Определите, в каком веке родились герои ваших рассказов?
Слайд 39Страны ты патриотом будь,
Легендой выстлан славный путь!
Историю ты не забудь,
Победы славные, большие
И для себя сумей понять –
С кого пример для жизни брать.
Слайд 40Я к вам обращаюсь, товарищи дети!
Полезнее книги нет вещи на свете!
Пусть
книги друзьями заходят в дома
Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!
Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!
Слайд 41Выполнили ли мы с вами задачи урока:
мы узнали больше о людях,
в честь которых названы города и посёлки;
подготовили материал об известных людях;
выступили с сообщениями;
работали в группах;
старались чётко и правильно произносить контрольные звуки Ш-Ж.
подготовили материал об известных людях;
выступили с сообщениями;
работали в группах;
старались чётко и правильно произносить контрольные звуки Ш-Ж.
