Презентация, доклад к уроку Фразеологик әйтелмәләр

е л к үрк е – с үз.
(Татар халык мәкале)

Күптән түгел без Илсур белән аерылмас дуслар идек. Ә беркөнне сүзгә килдек. Хәзер бер-беребезгә эт белән мәче кебек торабыз. Аның белән бик тә дуслашасым килә. Чөнки мин Илсурдан башка ике кулсыз . Миңа нинди киңәш бирер идегез? Сездән җавап көтеп калучы , дустыгыз Айдар.

алыштырып була;
Аерым кисәкләргә таркалмыйлар;
Күчерелмә мәгънәдә генә кулланылалар.

аңлата торган сүзтезмә фразеологизм, яки фразеологик әйтелмә дип атала. Фразеологизмнар сөйләмдә бер мәгънә аңлаталар,бер сүз белән әйтеп була, аерым кисәкләргә таркалмыйлар.

Девиз:

Җиң сызганып эшләү

Кул кушырып утыру

йоту -ут йоту

акылга утыру
Как две капли воды - ике тамчы су кебек
Рот до ушей - авызы колакка җитү
Когда на горе рак свистнет - кызыл кар яугач

Саматны, Ильярны ”икеле” алганнары һәм тәртипсез булганнары өчен, пыр туздырып сүгәләр иде. 3. Моны күреп, Фаяз белән Илнурның котлары очты. 5. Ә беркөнне Илнур , имтихан тапшырасын белгәч, телсез калды. 6.Әзерләнергә инде соң-имтихан борын төбендә.

теленә тәрҗемәсен күрсәт.
Бай Авызга су кабу- толстый карман
Башлы Акыллы баш- умная голова
Дәшмәү Кесәсе калын- набрать рот воды
Еракка Авыз еру- на край света
Белмәү Сай йөзү- мелко плавать
Көлү Җир читенә- показать зуб 
 
 
Хатасыз-”5”ле
1 хата-”4” ле
2-3 хата-”3” ле
4-5 хата-”2” ле

фразеологизмнарны куеп, җөмләләрне күчереп язарга. (мәҗбүри)
2. Фразеологизмнар кулланып Айдарга хат язарга.
3.”Баш”, “кул” сүзләре кергән фразеологизмнар язарга.
 

Тел очында торган җавап,
Ахры сул аяктан тордым. “Эһ” дигәнче, башка килде.
Урын-җирне дә җыймыйча, Сүзне сүзгә ялгый белдем
Мәктәбемә китеп бардым. Алдым шулай яхшы билге.
 
Борыным салынган иде, Башым күккә тия язды,
Очрады, ярый, җан дустым. Борын күтәрмәдем ләкин.
Күңел күтәрелде бераз, “5”ле алгач, кәеф яхшы,
“Исәнме!”, дип, кулын кыстым. Ал да гөлгә әйләнде көн.

Без икәүдән- икәү генә – Очып кына кайттым өйгә,
Яттан шигырь сөйләп бардык. Әниемнең мин уң кулы.
Көне буе баш күтәрми, Бөтен савыт-сабаларны
Җиң сызганып белем алдык. Ялт иттерде үскән улы!
 
Судан коры чыктым бүген: Шайтан аяк сындырырлык
Сорадылар – җавап бирдем. Иде йокы бүлмәсендә.
Сүзгә кесәгә кермичә, Трай тибеп эш чыкмас, дип,
Матур итеп сөйли белдем. Гөл иттердем һәммәсен дә

(Г.Әхтәмова)

күккә тиде, җиң сызганып, ялт иттерде. б) Сул аяктан, теләр-теләмәс кенә, йоклап утырды, сай йөзә, борынын салындырып, бармакка бармак сукмады.

Ситуатив бирем:
“Тырыш укучы”, “Ялкау укучы”

барды.
Дәресләрдә ... ... ... .
Мәктәптән ... ... ... кайтты.
Өйгә кайткач ул ... ... ... .