Презентация, доклад к РОДИТЕЛЬСКОМУ СОБРАНИЮ на тему: Формирование речевого этикета у детей. Ненормативная лексика, причины её появления

появления.

запретом употребления в общественных местах.
Поэтому, совершенно не удивительно, что общество так остро реагирует на отклонение от норм столь социально значимого, исторически сложившегося института.
А так же не удивляет и сознательное отклонение его индивидов от навязываемой им нормы.
Сформированные со временем правила ограничивают и подавляют личность и ее индивидуальность, но, поскольку люди не могут существовать «индивидуально», стоит не забывать, что будучи частью общества, необходимо иметь не только права, но и нести обязанности, установленные им для каждой личности. 

сложнее противостоять общественному мнению. Оно выражается не СМИ, не заслуженными критиками… Оно складывается из мнения окружающих людей – вот та норма, которая диктует правила поведения для большинства из нас.
 Мнение семьи, друзей, коллег и простых прохожих формируют в нас устойчивые основания, следуя которым мы возвращаемся к вопросу о нарушении или следовании правилам. 

нехорошие выражения? В первую очередь, их привлекает эмоциональность, с которой эти слова произносят окружающие.
Ругающийся человек выглядит безгранично самоуверенным, его жесты очень выразительны, вокруг него возникает атмосфера волнения и напряжения. Произнесённые таким тоном слова не могут остаться не замеченными окружающими.
Собственные наблюдения ребёнка и воспитательные беседы, проводимые родными, наводят его на мысль, что умение вставить в свою речь крепкое словечко является одним из признаков взрослости. И если родители говорят, что использовать подобные слова можно только взрослым, естественно, ребёнок, стремящийся во всём походить на старших, будет намеренно употреблять запрещённые выражения.

адресата речи;
демонстрации агрессии; демонстрации отсутствия страха;
демонстрации раскованности, пренебрежительного отношения к системе запретов;
демонстрации принадлежности к «своим». Но на самом деле сквернословие отражает скудость лексического запаса говорящего и неумение ориентироваться в ситуации наивысшего эмоционального подъёма (радости или гнева).

мероприятия.
Ёлка 27декабря (150 рублей).
Мероприятие новогодний огонёк. (делать/ не делать).