Презентация, доклад к педсовету по теме Урок-маршрутная игра

с элементами информационно-коммуникационных технологий

уроки- уроки
практикумы
закрепления контроля

этапа:
подготовительный;
процессуальный;
рефлексивный.

карта — это лист с номерами и названиями станций, полями для баллов на каждой станции. Совместно с учителем ученики переводят сумму баллов в оценку.

Бутявка!
Калушата присяпали и бутявку стрямкали. И подудонились.
А калуша волит:
-ОЕЕ, оее! Бутявка-то некузявая!
Калушата бутявку вычучили.
Бутявка вздребезнулась, сопритюкнулась, усяпала с напушки и брянчит:
-Калушата подудонились!Зюмо непалявые!Пуськи бятые!

окно, крупа, мудрость, Россия, сливки, ромашка, нежность, кошка, Двина, дружба, концерт, ручка
1 гр. – конкретные предметы окр. мира
2 гр. – названия веществ
3 гр. – общественные события
4 гр. – названия живых существ и растения
5 гр. – географические названия
6 гр. – отвлечённые понятия

белоснежным стволом и ярко- зеленой кроной. Сосна – это хвойное дерево.

…  2.Морфологические  признаки: род (….), склонение.   Изменяется по …. 3. В предложении является … 

что? Обозначает предмет 2.Морфологические  признаки: род мужской, женский , средний, 1,2, 3 склонение.   Изменяется по числам и падежам 3. В предложении является подлежащим, дополнением, обстоятельством, дополнением, сказуемым