Презентация, доклад к педсовету Педагогическое проектирование образовательного процесса как условие реализации ФГОС

Содержание

Стандарт нового поколения Стандарт предыдущего поколения – стандарт содержания образованияСтандарт предыдущего поколения

Слайд 1Педагогическое проектирование образовательного процесса как условие реализации ФГОС
Учитель английского языка
МБОУ “СШ

№ 11”
г. Евпатория
Толубянская З.В.
2016
Педагогическое проектирование образовательного процесса как условие реализации ФГОСУчитель английского языкаМБОУ “СШ № 11”г. ЕвпаторияТолубянская З.В.2016

Слайд 2
Стандарт нового поколения
Стандарт предыдущего поколения –
стандарт содержания образования
Стандарт предыдущего

поколения
Стандарт нового поколения Стандарт предыдущего поколения – стандарт содержания образованияСтандарт предыдущего поколения

Слайд 3Отличия образования 1908-2008 к 2020

Отличия образования  						1908-2008			к 2020

Слайд 4ИНСТРУМЕНТЫ ФИКСИРОВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ (оценка)

ИНСТРУМЕНТЫ  ФИКСИРОВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ (оценка)

Слайд 5Педагогическое проектирование - это:
- новая область знания;
- понятие, связанное

с практической деятельностью;
- способ развития личности;
- технология обучения.





Педагогическое проектирование - это: - новая область знания; - понятие, связанное с практической    деятельностью;

Слайд 6
Макаренко А.С.

“ советская воспитательная техника”
- “техника дисциплины”
- “техника наказания”
- “техника разговора

педагога с
воспитанником”
- “техника самоуправления”
Макаренко А.С.“ советская воспитательная техника”- “техника дисциплины”- “техника наказания”- “техника разговора педагога с   воспитанником”- “техника

Слайд 7
“развитие ребенка
происходит посредством
присвоения человеческого
опыта в сотрудничестве
со взрослым.”
Зона

ближайшего развития
“развитие ребенка происходит посредством присвоения человеческого опыта в сотрудничестве со взрослым.”Зона ближайшего развития

Слайд 8
Принципиальной идеей дидактики М. Монтессори является идея спонтанного, опосредованного обучения.
Ребенок

учится легко, не замечая, что учится!
Принципиальной идеей дидактики М. Монтессори является идея спонтанного, опосредованного обучения. Ребенок учится легко, не замечая, что учится!

Слайд 9Методика Г. Домана

Ребенок
сам по

себе - ценность,
а не его достижения.
Методика Г. ДоманаРебенок      сам по себе - ценность,

Слайд 10В.П. Беспалько (1989)
Педагогическое
моделирование

Педагогическое


проектирование

Педагогическое
конструирование
В.П. Беспалько (1989)Педагогическое        моделированиеПедагогическое

Слайд 11Уровни усвоения учебной информации

Уровни усвоения учебной информации

Слайд 12

Новые требования к преподавателю
Использование в учебно-воспитательном процессе разнообразных инновационных образовательных

ресурсов.
Владение педагогическими технологиями открытого, дистанционного образования.
Активное участие в работе социальных образовательных сетей и образовательных сообществ.
Освоение новой роли в педагогическом процессе.
Владение коммуникативными компетентностями.
Владение информационными компетентностями.
Владение правовыми компетентностями.
Новые требования к преподавателю Использование в учебно-воспитательном процессе разнообразных инновационных образовательных ресурсов. Владение педагогическими технологиями открытого, дистанционного

Слайд 13

Теория: ФГОС – это просто, весело и важно.

Теория:  ФГОС – это просто, весело и важно.

Слайд 14Теория: ФГОС – это просто, весело и важно.

Теория:  ФГОС – это просто, весело и важно.

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть