- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к декаде инвалидов
Содержание
- 1. Презентация к декаде инвалидов
- 2. Инвалид- человек, чьи возможности жизнедеятельности в обществе
- 3. От инвалидности не застрахован никто…
- 4. Инвалидность может быть как с детства, так
- 5. Цели, ради которых этот день был провозглашен,
- 6. Для этого создаются все условия, чтобы люди с ограниченными возможностями вели полноценную жизнь…
- 7. Пандусы- пологий подьём, дорожка для въезда, заменяющая лестницу.
- 8. Слайд 8
- 9. Шрифт Брайля- рельефно- точечный тактильный шрифт, предназначенный для письма и чтения незрячим и плоховидящим людям.
- 10. Слайд 10
- 11. Звонки в организациях, для удобства вызова сотрудников.
- 12. Язык жестов- комбинация жестов, каждый из которых производится руками в сочетании с мимикой.
- 13. Слайд 13
- 14. Автомобили, которыми управляют инвалиды, обозначаются специальными знаками.
- 15. Слайд 15
- 16. Также важно помнить, что нужно использовать корректную по отношению к инвалидам терминологию…
- 17. « Человек с задержкой в развитии» а не «Слабоумный», «Умственно отсталый»
- 18. « Использующий инвалидную коляску», а не «Прикованный к инвалидной коляске»
- 19. « Имеет ДЦП», а не «Страдает ДЦП» и т.п.
- 20. Права детей- инвалидов
- 21. Статья
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Статья 26. Дети имеют право на помощь государства, если они в нужде и бедности.
- 25. В нашем городе
- 26. Инвалиды не ограничены в своих возможностях!
- 27. Они занимаются спортом, участвуют в спортивных соревнованиях.
- 28. Слайд 28
- 29. Рисуют, занимаются музыкой..
- 30. Работают и встречаются с друзьями
- 31. А самое главное- не теряют жизненного оптимизма…
- 32. Помочь им можете вы. Сопричастием и состраданием. Милосердием и добротой.
- 33. Спасибо за внимание!
Инвалид- человек, чьи возможности жизнедеятельности в обществе ограничены из-за его физических, умственных, сенсорных или психических отклонений
Слайд 2Инвалид- человек, чьи возможности жизнедеятельности в обществе ограничены из-за его физических,
умственных, сенсорных или психических отклонений
Слайд 4Инвалидность может быть как с детства, так и приобретенная (трудовое увечье,
военная или бытовая травма,
общее заболевание)
Слайд 5Цели, ради которых этот день был провозглашен, - полное и равное соблюдение
прав человека и участие инвалидов в жизни общества.
Слайд 6Для этого создаются все условия, чтобы люди с ограниченными возможностями вели
полноценную жизнь…
Слайд 9Шрифт Брайля- рельефно- точечный тактильный шрифт, предназначенный для письма и чтения
незрячим и плоховидящим людям.
Слайд 12Язык жестов- комбинация жестов, каждый из которых производится руками в сочетании
с мимикой.
Слайд 16Также важно помнить, что нужно использовать корректную по отношению к инвалидам
терминологию…
Слайд 21 Статья 23. Дети с ограниченными возможностями имеют право на особую заботу
и образование, которые помогут им развиваться и вести полноценную и достойную жизнь.
Слайд 22 Статья 24. Дети имеют право получать медицинскую помощь и лечение таким
способом, который наилучшим образом поможет им сохранить здоровье, а также получать информацию о способах лечения и об условиях, способных повлиять на их здоровье.
Слайд 23 Статья 25. Дети, находящиеся в больницах, детских домах и других учреждениях
для детей, имеют право на то, чтобы соблюдать наилучшие условия их содержания и лечения. Государство обязано проводить регулярные проверки этих условий.
