Презентация, доклад Итоги работы МО ЕНЦ.

учебном году в состав МО ЕНЦ входят 9 преподавателей: -3 учителя математики -2 учителя биологии - по 1 учителю химии, физики, информатики 8 педагогов с высшим образованием (89%), 1 с средним педагогическим образованием.

несколько предметов в рамках одной образовательной области. Если есть не менее трех учителей по одному предмету или образовательной области, это предпосылка для создания МО. В МО ЕНЦ это условие есть.

документов. Открытые уроки. Взаимопосещение. 3. Отслеживание выполнения программ. 4. Обновление содержания обучения на уровне инновационной деятельности и опытно-экспериментальной работы (внедрение новых учебно-методических комплектов, технологий). 5. Работа с молодыми педагогами и вновь пришедшими. Наставничество. 6. Самообразование (изучение методической и научной литературы, новых технологий, творческие отчеты педагогов). 7. Работа по совершенствованию кабинетов. 8. Внеурочная работа (олимпиады, конкурсы, предметные недели и др.). 9. Участие в педсоветах, заседаниях методсовета, педчтениях, конференциях, семинарах, круглых столах  разных уровней и т. д.

совершенствование педагогического мастерства учителя: -  наличие кадров, создающих признанные в коллективе образцы педагогической и управленческой деятельности ; способных и желающих обучать и передавать им свой опыт; -  микроклимат, ориентированный на профессиональное общение, обмен опытом и сотрудничество; -  наличие задач, требующих совместной деятельности.

которые в единственном числе в МО, оказываются в менее выгодном положении- не с кем проконсультироваться предметно; -учителя всеми правдами и неправдами отказываются от руководства МО, прежде всего из-за большого объема бумажной работы.

методологической, общепедагогической, психологической и управленческой подготовки, нужны иные формы работы(были предложены нашим методсоветом). Нужны идеи и люди, идейные люди, способные вдохнуть вторую жизнь в деятельность МО.