важнейший труд воспитателя».
В.А. Сухомлинский
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад гимнастика после сна
Содержание
- 1. Презентация гимнастика после сна
- 2. «Я не боюсь ещё и ещё раз
- 3. Проблема: После дневного сна дети просыпаются вялыми, у
- 4. Цель проекта:Целостное оздоровление детей. Формирование у детей дошкольного возраста привычки к здоровому образу жизни, самоорганизации.
- 5. Задачи проекта: Укрепить мышечный тонус. Сохранить положительные
- 6. Предполагаемый результат: Общее
- 7. Дальнейшее развитие проекта: Работа будет продолжена в
- 8. Предварительная работа:1. Анкетирование родителей на тему « Какое
- 9. Основные направления реализации проекта:1. Сотрудничество с семьёй2. Взаимодействие с сотрудниками ДОУ3. Работа с детьми
- 10. Сотрудничество с семьёй: Анкетирование «Какое место занимает
- 11. Слайд 11
- 12. Фотовыставка «Как мы дома занимаемся спортом
- 13. Нестандартное оборудование
- 14. Взаимодействие с сотрудниками ДОУ: Разработка комплексов гимнастики
- 15. Слайд 15
- 16. Работа с детьми: Овладение дыхательной гимнастикой. Обучение
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Результативность: У детей был сформирован навык «активного
- 20. Проект способствовал сближению с семьями воспитанников:
- 21. Перспектива: продолжение работы в старших группах;обновление и пополнение физкультурного оборудования.
- 22. Литература: Алямовская В.Г. « Как воспитать здорового
- 23. Спасибо за внимание!
«Я не боюсь ещё и ещё раз повторить, забота о здоровье – важнейший труд воспитателя». В.А. Сухомлинский
Слайд 3Проблема:
После дневного сна дети просыпаются вялыми, у них низкая работоспособность, так
как мышечный тонус расслаблен. Все органы и системы (сердечнососудистая, дыхательная, нервная и т.д.) не подготовлены к тем нагрузкам, которые предстоит преодолевать организму ребёнка в процессе деятельности вечером. Ослабленное здоровье детей в целом.
Слайд 4Цель проекта:
Целостное оздоровление детей.
Формирование у детей дошкольного возраста привычки к
здоровому образу жизни, самоорганизации.
Слайд 5Задачи проекта:
Укрепить мышечный тонус.
Сохранить положительные эмоции при выполнении физических
упражнений и прочих режимных моментов во второй половине дня.
Способствовать профилактике сколиоза и плоскостопия у детей.
Способствовать профилактике сколиоза и плоскостопия у детей.
Слайд 6Предполагаемый результат:
Общее укрепление здоровья детей, качественное
изменение показателей по сколиозу и плоскостопия.
Сформированность навыка физической активности.
Повышение работоспособности детей, снижение утомляемости во второй половине дня и в конце недели.
Сформированность навыка физической активности.
Повышение работоспособности детей, снижение утомляемости во второй половине дня и в конце недели.
Слайд 7Дальнейшее развитие
проекта:
Работа будет продолжена в старшей группе в тесном
контакте с медицинским работником, инструктором по физической культуре ДОУ и родителями воспитанников.
Слайд 8Предварительная работа:
1. Анкетирование родителей на тему
« Какое место занимает физическая культура
в Вашей семье»
2. Подбор и изучение литературы по теме.
3. Осмотр детей медработником.
2. Подбор и изучение литературы по теме.
3. Осмотр детей медработником.
Слайд 9Основные направления
реализации проекта:
1. Сотрудничество с семьёй
2. Взаимодействие с сотрудниками ДОУ
3.
Работа с детьми
Слайд 10Сотрудничество с семьёй:
Анкетирование «Какое место занимает физическая культура в Вашей
семье»
Презентация для родителей комплексов гимнастики после сна.
Выпуск консультации «На зарядку становись»!
Физкультурный досуг «Здоровье в порядке – спасибо зарядке».
Папка – передвижка «Чтобы расти здоровым».
Оформление фотовыставки « Как мы занимаемся дома спортом».
Изготовление нестандартного оборудования для выполнения упражнений дома и в детском саду.
Презентация для родителей комплексов гимнастики после сна.
Выпуск консультации «На зарядку становись»!
Физкультурный досуг «Здоровье в порядке – спасибо зарядке».
Папка – передвижка «Чтобы расти здоровым».
Оформление фотовыставки « Как мы занимаемся дома спортом».
Изготовление нестандартного оборудования для выполнения упражнений дома и в детском саду.
Слайд 14Взаимодействие
с сотрудниками ДОУ:
Разработка комплексов гимнастики после сна, включая упражнения
на профилактику плоскостопия и нарушения осанки совместно с инструктором ФИЗО и медработником.
Подбор музыкальным руководителем мелодичной музыки, вызывающей положительные эмоции для упражнений.
Обучение детей медработником самомассажу
лица и стоп.
Подбор музыкальным руководителем мелодичной музыки, вызывающей положительные эмоции для упражнений.
Обучение детей медработником самомассажу
лица и стоп.
Слайд 16Работа с детьми:
Овладение дыхательной гимнастикой.
Обучение детей навыкам самомассажу.
Ежедневные
физические упражнения
с использованием нестандартного оборудования.
Использование художественного слова, способствующего повышению интересов детей
к данной деятельности.
с использованием нестандартного оборудования.
Использование художественного слова, способствующего повышению интересов детей
к данной деятельности.
Слайд 19Результативность:
У детей был сформирован навык «активного просыпания» (дети легче просыпаются,
активнее включаются в деятельность после дневного сна).
У детей повысился интерес к физическим упражнениям, управлению собственным телом.
У детей повысился интерес к физическим упражнениям, управлению собственным телом.
Слайд 20 Проект способствовал сближению с семьями воспитанников: родители принимали активное участие
в проводимой работе.
Все проводимые мероприятия положительно повлияли на общее здоровье детей: анализ заболеваемости детей позволил отметить тенденции к её снижению.
Все проводимые мероприятия положительно повлияли на общее здоровье детей: анализ заболеваемости детей позволил отметить тенденции к её снижению.
Слайд 21Перспектива:
продолжение работы в старших группах;
обновление и пополнение физкультурного оборудования.
Слайд 22Литература:
Алямовская В.Г. « Как воспитать здорового ребёнка», Москва, 1993.
Харченко
Т.Е. «Бодрящая гимнастика для дошкольников », Санкт-Петербург, 2011.
