Презентация, доклад Физика в электронном переплёте

Автор:МолчановаИлона Яковлевна, учитель информатикии физикиСоавтор: Волох Даниель, учащийся 10 классаГосударственное учреждение образования«Реплевская средняя школа»Гродненская область, Волковысский район,аг.Репля, ул. Советская, 16

Слайд 1Физика в
электронном
переплёте
Номинация «Электронный образовательный
ресурс по учебному предмету»

Физика в электронном переплётеНоминация «Электронный образовательный ресурс по учебному предмету»

Слайд 2Автор:
Молчанова
Илона Яковлевна,
учитель информатики
и физики
Соавтор:
Волох Даниель,
учащийся 10 класса
Государственное
учреждение

образования
«Реплевская средняя школа»

Гродненская область,
Волковысский район,
аг.Репля, ул. Советская, 16

Автор:МолчановаИлона Яковлевна, учитель информатикии физикиСоавтор: Волох Даниель, учащийся 10 классаГосударственное учреждение образования«Реплевская средняя школа»Гродненская область, Волковысский район,аг.Репля,

Слайд 3Актуальность

данного проекта заключается в том, что учитель создаёт условия для развития

способностей учащихся к самосовершенствованию и саморазвитию. Самостоятельность в овладении знаниями – предпосылка успешности в достижении поставленной цели.
Данный проект даёт учащимся возможность в систематизации знаний по учебному предмету «Физика». Для обобщения материла необходима умственная и зрительная память, которая на 30% повышает уровень запоминания.

Актуальность

Ежегодно в обществе повышается потребность в специалистах «высокого» класса, способных развивать и приумножать технические возможности нашей страны. И физика как наука принимает на себя фундаментальную ответственность в продвижении новаторских идей.
Схемы, графики, определения и формулы – наглядно-иллюстрационный дидактический материал, который необходим для развития умственных и интеллектуальных способностей каждого.

Актуальностьданного проекта заключается в том, что учитель создаёт условия для развития способностей учащихся к самосовершенствованию и саморазвитию.

Слайд 4Цель проекта:

развитие интеллектуальных способностей в процессе приобретения знаний и умений по

физике с использованием современных информационных технологий.


Задачи
проекта:

освоение системы знаний о фундаментальных физических законах и принципах, лежащих в основе современной физической картины мира;
овладение исследовательскими умениями проводить наблюдения, строить модели и применять знания для объяснения физических явлений;
развитие представлений о физике как части общечеловеческой культуры.

Цель проекта:развитие интеллектуальных способностей в процессе приобретения знаний и умений по физике с использованием современных информационных технологий.Задачи

Слайд 5Новизна и
инновация
данного
проекта
На основании рассуждения справочника технического переводчика

«уникальность» – это отсутствие дубликата. Действительно, данный проект выполнен самостоятельно в своём стиле, в «тандеме» учитель и ученик. В основе данного электронного пособия лежит вопрос быстрого запоминания и закрепления физических понятий и величин.
Новизна и инновацияданного проекта  На основании рассуждения справочника технического переводчика «уникальность» – это отсутствие дубликата. Действительно,

Слайд 6Содержание
проекта
В содержании проекта включены основные разделы физики, необходимые для

самостоятельного закрепления материала.
Знания и умения, отражённые в данном проекте, необходимы учащимся для подготовки к выпускным экзаменам и ЦТ.
Основные формулы и определения закреплены схемами и рисунками, которые могут учащимся качественно подготовится к экзаменам.
Содержаниепроекта  В содержании проекта включены основные разделы физики, необходимые для самостоятельного закрепления материала.  Знания и

Слайд 7Основные
блоки
проекта
содержание содержит основные разделы
физики с гиперссылками

Основныеблокипроектасодержание содержит основные разделыфизики с гиперссылками

Слайд 8Разделы физики содержат основные
определения, формулировки, схемы,
чертежи, рисунки и формулы

Разделы физики содержат основные определения, формулировки, схемы, чертежи, рисунки и формулы

Слайд 10Используемые
источники
1. Учебно-образовательная серия «Физика в схемах и формулах» / Колбергенов Г.//

2005г.

2. Трофимова Т.И./ Курс физики// 3 издание// 1994г.

3. Трофимова Т.И./ Краткий справочник школьника// 1996г.
Используемыеисточники1. Учебно-образовательная серия «Физика в схемах и формулах» / Колбергенов Г.// 2005г.2. Трофимова Т.И./ Курс физики// 3

Слайд 11Технические
требования
проекта
Технические характеристики:

Word 97-2003
Наличие программы, читающий формат PDF

Техническиетребованияпроекта  Технические характеристики:Word 97-2003Наличие программы, читающий формат PDF

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть