Великий Новгород 2017
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад для родителей будущих первоклассников
Содержание
- 1. Презентация для родителей будущих первоклассников
- 2. Слайд 2
- 3. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ГОТОВНОСТИ К НАЧАЛУ
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. «Рисунок человека» Общая оценка сформированности графической деятельности,
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Факторы успешной подготовки и адаптации ребенка к школе
- 10. Спасибо за внимание!
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ГОТОВНОСТИ К НАЧАЛУ ШКОЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ Цель исследования: оценить уровень сформированности предпосылок к учебной деятельности, возможности работать в соответствии с фронтальной инструкцией, умения самостоятельно действовать по образцу и осуществлять контроль, обладать определенным уровнем
Слайд 1
«Психологическая готовность к школе»
Подготовила:
педагог-психолог
Коваль Елена Валерьевна
МАДОУ №46 «Катенька»
г.
Слайд 3
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ГОТОВНОСТИ К НАЧАЛУ
ШКОЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
Цель исследования: оценить уровень сформированности предпосылок
к учебной деятельности, возможности работать в соответствии с фронтальной инструкцией, умения самостоятельно действовать по образцу и осуществлять контроль, обладать определенным уровнем работоспособности, а также вовремя остановиться в выполнении того или иного задания и переключиться на выполнение следующего.
Слайд 6«Рисунок человека»
Общая оценка сформированности графической деятельности,
оценка топологических и метрических (соблюдение
пропорций)
пространственных представлений, общего уровня развития.
пространственных представлений, общего уровня развития.
