класса
МБОУ «Малодербетовская гимназия»
Чонаева Дарина
Руководитель Ботиева Байр Надбитовна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Человек жив памятью
Содержание
- 1. Презентация Человек жив памятью
- 2. Историко-краеведческий музей
- 3. Цель работы: на примере
- 4. Методы исследованияИсториографический (исследование личных документов наших соотечественников, прошедших через бои; исследование научной литературы).
- 5. Метод интервью–это интервью, взятый у моей бабушки Чонаевой Александры Бадмаевны.
- 6. Метод анализа, позволивший мне отобрать всю нужную информацию и провести данное исследование.
- 7. Чонаев Сергей Эренценович
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. В кругу семьи
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Награды моего дедушки
- 16. Экскурсия в музее
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
Историко-краеведческий музей
Слайд 3 Цель работы: на примере экспоната , а именно фотографий, писем, орденов
и наград рассказать о тех, кто воевал на фронтах Великой Отечественной войны, а именно о своем дедушке Чонаеве Сергее Эренценовиче.
Задачи: определение значимости данных экспонатов для нашего музея и его посетителей.
Слайд 4Методы исследования
Историографический (исследование личных документов наших соотечественников, прошедших через бои; исследование
научной литературы).
Слайд 6Метод анализа, позволивший мне отобрать всю нужную информацию и провести данное
исследование.
