- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад 290 лет истории образования
Содержание
- 1. Презентация 290 лет истории образования
- 2. Когда–то в глухом отдалённом селенье,Куда только каторжный
- 3. В 1723 – 1728 годах по наказу
- 4. В 1747 году Императрица Елизавета Петровна, издает
- 5. Январь 1823 – горное училище, первое училище подобного рода в Забайкалье.
- 6. Среди первых педагогов этого училища были люди широко образованные, с передовыми политическими взглядами.
- 7. Педагоги:Ф.И. Бальдауф Н.Ф. ФришА.И. Кулибин ( Сын
- 8. Слайд 8
- 9. 1915г Высшее Начальное Четырехклассное Училище
- 10. История школы в фотографиях. XX век.1925г. Учителя: Сутурина Татьяна Александровна Флегонтова Наталья Ивановна
- 11. «Учительская слава Нерчинского Завода»
- 12. Когда достойный человек исчезает с лица земли
- 13. Борисов
- 14. Слайд 14
- 15. Делегаты 1-го Областного съезда учителей Забайкалья от
- 16. Борисов Г.А. с участниками районного пионерского слета.сНерчинский Завод 1958 г.
- 17. Борисова (Конопко)
- 18. Борисов Г.А. с сотрудниками аппарата РОНО. 1971
- 19. Борисов Г.А. с выпускниками Нерчинско – Заводской средней школы. Май 1971
- 20. Слайд 20
- 21. Указом Президиума Верховного Совета СССР от 27
- 22. На лыжных соревнованиях В.А.Уткин и В. Мальцев на старте. 50-е годы 20 века.
- 23. Василий Анисимович Уткин. Фото 70 годов 20 века.
- 24. Слайд 24
- 25. Многочисленная семья Размазиных. Начала 20 века
- 26. Уткина И. П. на лыжной прогулке в
- 27. Семья Уткиных с внуками: 1 Николай (зять)
- 28. Василий Анисимович и Ираида Павловна на встрече ветеранов педагогического труда. Апрель 1984 г.
- 29. Слайд 29
- 30. И.А. Черняев, А.В.Чащин, Н.Н. Толстокулаков. Снимок 30 – х годов 20 века
- 31. На рабочем месте в учительской Нерчинско – Заводская Начальная школа. 1965 г
- 32. А.В. Чащин на уроке. Фото 1973 г.
- 33. Скибина
- 34. В 1946 году, Указом Президиума Верховного Совета
- 35. 13 мая 1997 год . Праздник «Песни
- 36. «… Нужно помнить и уважать наше
- 37. 372 УЧЕНИКА,35 УЧИТЕЛЕЙ,22 КЛАССА КОМПЛЕКТА.ШКОЛА СЕГОДНЯ:
- 38. Учителя Нер – Заводской средней школы награждённые Государственными наградами СССР
- 39. Изерская Анна Ивановна – заместитель директора по научно – методической работе.
- 40. Указом Президиума Верховного Совета СССР от 15
- 41. Лаптева Татьяна Алексеевна – учитель физики
- 42. Москва. Кремль. 20 августа 1986г.
- 43. Юрлова Леонилла Петровна – учитель математики.Медаль «За трудовое отличие»
- 44. Саломатова Тамара Петровна – учитель английского языка.Отличник народного образования.
- 45. Середкина Наталья Васильевна – учитель математики.Почетный работник общего образования.
- 46. Шестернина Надежда Гавриловна – учитель Английского языка. Отличник народного образования
- 47. Учителя Нерчинско – Заводской средней общеобразовательной школы награжденные наградами Читинской области.
- 48. Терпугова Вера Кирилловна – учитель географии и биологии
- 49. Слайд 49
- 50. Черных Галина Васильевна – учитель начальных классов
- 51. Слайд 51
- 52. Учителя Нерчинско – Заводской средней общеобразовательной школы
- 53. Шестернина Надежда Гаврииловна – учитель английского языка.
- 54. Лаптева Татьяна Алексеевна – учитель физики
- 55. Нерчинско – Заводская средняя общеобразовательная школа –
- 56. Создание условий для эффективного развития школы в
- 57. 1.Обеспечение адаптации школы к изменениям, инициированным процессам
- 58. Развивающее личность образование. Формирование здорового образа жизни.Содержание
- 59. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА.
- 60. Открытость образовательного процесса;Уважение к личности ученика и
- 61. В школе сложилась своя система воспитательной работы,
- 62. День Знаний
- 63. День Здоровья
- 64. Слайд 64
- 65. Слайд 65
- 66. Слайд 66
- 67. Слайд 67
- 68. Слайд 68
- 69. ВАХТА ПАМЯТИ.
- 70. ВОЕННО - ПОЛЕВЫЕ СБОРЫ.
- 71. ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК.
- 72. ВЫПУСКНОЙ ВЕЧЕР.
- 73. СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ. ОТРЯД ВОЛОНТЕРОВ.
- 74. Слайд 74
Когда–то в глухом отдалённом селенье,Куда только каторжный люд прибывал,Возникло желанье, желанье в ученье,Чтоб наш забайкалец умом подрастал.Припев: Так здравствуй и славься, навеки родная Любимая школа, ты – дом наш второй
Слайд 2
Когда–то в глухом отдалённом селенье,
Куда только каторжный люд прибывал,
Возникло желанье, желанье
в ученье,
Чтоб наш забайкалец умом подрастал.
Припев: Так здравствуй и славься, навеки родная
Любимая школа, ты – дом наш второй
Живи жизнью вечной, детьми обрастая
Учи и напутствуй нас в жизни большой
Потом уже сотни и сотни детишек
Сидели за партой, и школа росла,
И в каждой девчонке,
И в каждом мальчишке
Любовь к очагу своему берегла.
Припев:
Куда бы нас в жизни дороги ни мчали,
И как бы судьба нас в пути не вела,
Ты в сердце всегда уголок занимала
Там рядом, где мать, где Отчизна моя.
Припев:
Чтоб наш забайкалец умом подрастал.
Припев: Так здравствуй и славься, навеки родная
Любимая школа, ты – дом наш второй
Живи жизнью вечной, детьми обрастая
Учи и напутствуй нас в жизни большой
Потом уже сотни и сотни детишек
Сидели за партой, и школа росла,
И в каждой девчонке,
И в каждом мальчишке
Любовь к очагу своему берегла.
Припев:
Куда бы нас в жизни дороги ни мчали,
И как бы судьба нас в пути не вела,
Ты в сердце всегда уголок занимала
Там рядом, где мать, где Отчизна моя.
Припев:
Гимн школы
Слайд 3
В 1723 – 1728 годах по наказу Петра I при Нерчинских
Заводах открывается горнозаводская школа – вторая в России после Тобольской и первая в Забайкалье, подобная Московским школам – Артиллерийской и Навигационной.
Слайд 4
В 1747 году Императрица Елизавета Петровна, издает указ, по которому предписывается
обучать специалистов горного дела из числа детей горных служителей. Горнозаводская школа в Нерчинском Заводе расширяется.
Слайд 6
Среди первых педагогов этого училища были люди широко образованные, с передовыми
политическими взглядами.
Слайд 7
Педагоги:
Ф.И. Бальдауф
Н.Ф. Фриш
А.И. Кулибин ( Сын знаменитого механика-самоучки И. П. Кулибина.
)
А. Н. Таскин
Ф.И. Балябин (первый поэт Сибири)
А. Н. Таскин
Ф.И. Балябин (первый поэт Сибири)
Слайд 10
История школы в фотографиях.
XX век.
1925г. Учителя: Сутурина Татьяна Александровна Флегонтова Наталья
Ивановна
Слайд 12
Когда достойный человек исчезает с лица земли и навеки покидает свой
дом, его образ жизни служит примером для живых.
Сирийское
изречение
Сирийское
изречение
Их нет в живых, но память об учителях осталась в сердцах учеников. Люди – одержимые, беспокойные, щедрые на доброту и понимание, умудренные опытом, испытавшие грозные годы войны и послевоенного времени, - они вели детей в страну знаний, не жалея себя, не заботясь о себе и о своём благополучии.
Слайд 15
Делегаты 1-го Областного съезда учителей Забайкалья от Нерчинско – Заводского района
1948 г.
1 ряд сидят: Сутурина Т.А., Азерников Б.В., Большаков. Филюшин А.Е.,
2 ряд стоят: Борисов Г.А., Кобозов В.Я.
1 ряд сидят: Сутурина Т.А., Азерников Б.В., Большаков. Филюшин А.Е.,
2 ряд стоят: Борисов Г.А., Кобозов В.Я.
Слайд 18
Борисов Г.А. с сотрудниками аппарата РОНО. 1971 г.
Борисов Г.А. с
инспекторами РОНО
Осипова, Ёлгин Н.Н. Уров Ключи 1974 г.
Осипова, Ёлгин Н.Н. Уров Ключи 1974 г.
Слайд 21
Указом Президиума Верховного Совета СССР от 27 июня 1978г. «За успехи
в обучении и коммунистическом воспитании учащихся» награждён орденом «Знак Почёта».
Слайд 26
Уткина И. П. на лыжной прогулке в окрестностях Нерчинского – Завода.
Фото 60 х годов 20 века
На лыжной прогулке.(В гостях у родственников). 1985 год Новосибирск
Слайд 27
Семья Уткиных с внуками: 1 Николай (зять) , 2 Василий Анисимович,
3 Лидия (дочь),
2 ряд: 1Зинаида(дочь), 2 Михаил (сын), 3 Ираида Павловна. 1983 год
2 ряд: 1Зинаида(дочь), 2 Михаил (сын), 3 Ираида Павловна. 1983 год
Слайд 28
Василий Анисимович и Ираида Павловна на встрече ветеранов педагогического труда. Апрель
1984 г.
Слайд 34
В 1946 году, Указом Президиума Верховного Совета СССР награждена медалью «За
доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 г.»
24 февраля 1954 г. Указом Президиума Верховного Совета СССР «За добросовестный труд в деле воспитания и обучения учащихся» награждена медалью «За трудовую доблесть».
Как мать родившая и воспитавшая пятерых детей награждена «Медалью материнства 2 – ой степени.
24 февраля 1954 г. Указом Президиума Верховного Совета СССР «За добросовестный труд в деле воспитания и обучения учащихся» награждена медалью «За трудовую доблесть».
Как мать родившая и воспитавшая пятерых детей награждена «Медалью материнства 2 – ой степени.
Слайд 35
13 мая 1997 год . Праздник «Песни фронтовых лет в Доме
Детского Творчества» для учителей Ветеранов Великой Отечественной войны.
Слайд 36
«… Нужно помнить и уважать наше прошлое. И работать по
- настоящему ради нашего будущего …»
«Из Послания Президента Российской Федерации Д.А. Медведева Федеральному Собранию от 12 ноября 2009 г.»
«Из Послания Президента Российской Федерации Д.А. Медведева Федеральному Собранию от 12 ноября 2009 г.»
Слайд 40
Указом Президиума Верховного Совета СССР от 15 марта 1976 года «За
успехи в обучении и коммунистическом воспитании учащихся награждена орденом «Знак Почёта».
Слайд 47
Учителя Нерчинско – Заводской средней общеобразовательной школы награжденные наградами Читинской области.
Слайд 52
Учителя Нерчинско – Заводской средней общеобразовательной школы участники конкурса «Приоритетного
Национального Проекта «Образование» и победители конкурса «Лучшие учителя Российской Федерации».
Слайд 55
Нерчинско – Заводская средняя общеобразовательная школа –
Победитель конкурса общеобразователь-ных учреждений,
внедряющих инновационные образовательные программы
2006 г.
2006 г.
Слайд 56
Создание условий для эффективного развития школы в ходе осуществления модернизации образования
Создание
образовательной воспитательной среды, способствующей духовному, нравственному, физическому, развитию и социализации ребенка.
Цели образовательной политики школы:
Слайд 57
1.Обеспечение адаптации школы к изменениям, инициированным процессам модернизации.
2.Определение оптимального содержания образования
учащихся с учётом требований современного общества к выпускнику школы и уникальности образовательного учреждения.
3.Обеспечение прав ребенка на качественное образование.
4.Содействие повышению роли семьи в воспитании детей.
5.Формирование культуры здорового образа жизни.
6.Разработка и внедрение нового содержания образования в школе.
7. Развитие ресурсного (материально – технического, кадрового, научно – методического) обеспечения воспитательно – образовательного процесса.
8.Развитие органов ученического самоуправления.
3.Обеспечение прав ребенка на качественное образование.
4.Содействие повышению роли семьи в воспитании детей.
5.Формирование культуры здорового образа жизни.
6.Разработка и внедрение нового содержания образования в школе.
7. Развитие ресурсного (материально – технического, кадрового, научно – методического) обеспечения воспитательно – образовательного процесса.
8.Развитие органов ученического самоуправления.
Стратегические задачи развития, обучения и воспитания.
Слайд 58
Развивающее личность образование.
Формирование здорового образа жизни.
Содержание образования, обеспечивающее качественный его
уровень.
Гуманизация и гуманитаризация образования и воспитания.
Вариативность программ, учебников, учебных курсов профилей образования.
Реабилитационная, коррекционная педагогика в классах всех типов и видов.
Индивидуализация работы с учителями, учащимися, родителями.
Использование инновационных технологий.
Обеспечение преемственности в системе дошкольного и школьного образования, повышение уровня школьной готовности, пропедевтика школьной дезадаптации детей. Обеспечение преемственности в обучении и воспитании между ступенями образования.
Развитие воспитательной системы и дополнительного образования.
Гуманизация и гуманитаризация образования и воспитания.
Вариативность программ, учебников, учебных курсов профилей образования.
Реабилитационная, коррекционная педагогика в классах всех типов и видов.
Индивидуализация работы с учителями, учащимися, родителями.
Использование инновационных технологий.
Обеспечение преемственности в системе дошкольного и школьного образования, повышение уровня школьной готовности, пропедевтика школьной дезадаптации детей. Обеспечение преемственности в обучении и воспитании между ступенями образования.
Развитие воспитательной системы и дополнительного образования.
Приоритетные направления образовательной политики
Слайд 60
Открытость образовательного процесса;
Уважение к личности ученика и педагога;
Стремление педколлектива оказывать поддержку
всем участникам образовательного процесса;
Создание условий для развития каждого человека с учетом его индивидуальных образовательных возможностей;
Организация непрерывного образования учителей;
Признание любых позитивных изменений в процессе и результатах деятельности в качестве достижений ученика;
Сохранение передач педагогического опыта;
Ориентация на использование передовых педагогических технологий в сочетании с эффективными традиционными методами;
Активное включение выпускников школы в общеобразовательный процесс;
Широкое привлечение общественности к управлению школой;
Создание условий для стремления к успеху и здоровому образу жизни всех участников образовательного процесса;
Создание условий для развития каждого человека с учетом его индивидуальных образовательных возможностей;
Организация непрерывного образования учителей;
Признание любых позитивных изменений в процессе и результатах деятельности в качестве достижений ученика;
Сохранение передач педагогического опыта;
Ориентация на использование передовых педагогических технологий в сочетании с эффективными традиционными методами;
Активное включение выпускников школы в общеобразовательный процесс;
Широкое привлечение общественности к управлению школой;
Создание условий для стремления к успеху и здоровому образу жизни всех участников образовательного процесса;
Традиции школы :
Слайд 61
В школе сложилась своя система воспитательной работы, основа которой – коллективные
творческие дела.
Круглый год в нашей школе проводятся праздничные мероприятия, такие как…
Круглый год в нашей школе проводятся праздничные мероприятия, такие как…
Традиции воспитательной работы:
