возраста»
подготовила воспитатель:
Л.В.Никитенко
2019
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Педагогический проект Использование инновационных здоровьесберегающих технологий в работе с детьми младшего школьного возраста
Содержание
- 1. Педагогический проект Использование инновационных здоровьесберегающих технологий в работе с детьми младшего школьного возраста
- 2. ”Истоки способностей и дарований детей – на
- 3. Результат по медицинским показателям
- 4. Цель: Использование инновационных здоровьесберегающих технологий в работе
- 5. Слайд 5
- 6. Технологии сохранения и стимулирования здоровья
- 7. Игровой стретчинг Игра
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Прогулки на свежем воздухе
- 11. Расписание занятий дополнительного образования
- 12. информирование родителей о современных тенденциях здоровьесбережения детей
- 13. РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ Уровень валеологической грамотности воспитанниковУровень заболеваемости
- 14. Спасибо за внимание
”Истоки способностей и дарований детей – на кончиках пальцев. От них идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами: чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок.” В. А. СухомлинскийЗдоровье – бесценный дар,
Слайд 1ТОГБОУ «Моршанская школа-интернат»
«Использование инновационных здоровьесберегающих технологий в работе с детьми
младшего школьного
Слайд 2”Истоки способностей и дарований детей – на кончиках пальцев. От них
идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами: чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок.”
В. А. Сухомлинский
В. А. Сухомлинский
Здоровье – бесценный дар, потеряв его в молодости не найдёшь до самой старости.
Так гласит народная мудрость.
«Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным , сделайте его крепким и здоровым»
Ж.Ж.Руссо
Слайд 4
Цель:
Использование инновационных здоровьесберегающих технологий в работе с детьми младшего школьного
возраста через различные виды деятельности.
Задачи:
- сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей;
- воспитание культурно-гигиенических навыков;
- формирование начальных представлений о здоровом образе жизни;
- создание условий для физического и психического развития детей с использованием инновационных здоровьесберегающих технологий в играх и специальных упражнениях;
- информирование родителей о современных тенденциях здоровьесбережения детей.
Задачи:
- сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей;
- воспитание культурно-гигиенических навыков;
- формирование начальных представлений о здоровом образе жизни;
- создание условий для физического и психического развития детей с использованием инновационных здоровьесберегающих технологий в играх и специальных упражнениях;
- информирование родителей о современных тенденциях здоровьесбережения детей.
Слайд 6 Технологии сохранения и стимулирования здоровья
АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА
ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА
РЕЛАКСАЦИЯ ДИНАМИЧЕСКИЕ ПАУЗЫ
ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА
РЕЛАКСАЦИЯ ДИНАМИЧЕСКИЕ ПАУЗЫ
Слайд 7
Игровой стретчинг
Игра «По камушкам»
Игра «Кругозайцы»
Эстафета «Друг в беде не »
Игра «Колечко»
Эстафета «Мой веселый звонкий мяч»
Рисунки на асфальте
Занятие на гимнастическом
городке
Слайд 8
ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ ЗАНЯТИЯ КОММУНИКАТИВНЫЕ ИГРЫ
САМОМАССАЖ ТОЧЕЧНЫЙ САМОМАССАЖ
БЕСЕДЫ ИЗ СЕРИИ «ЗДОРОВЬЕ» ПРИВИТИЕ НАВЫКОВ ЗОЖ
САМОМАССАЖ ТОЧЕЧНЫЙ САМОМАССАЖ
БЕСЕДЫ ИЗ СЕРИИ «ЗДОРОВЬЕ» ПРИВИТИЕ НАВЫКОВ ЗОЖ
Технологии обучения здоровому образу жизни
Слайд 9
АРТ-ТЕРАПИЯ
И З О Т Е Р А П И Я СКАЗКОТЕРАПИЯ ПЕСОЧНАЯ
ТЕРАПИЯ
ТЕХНОЛОГИЯ ВОЗДЕЙСТВИЯ РАЗВИТИЕ МЕЖПОЛУШАРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
ЦВЕТОМ (КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ)
И З О Т Е Р А П И Я СКАЗКОТЕРАПИЯ ПЕСОЧНАЯ
ТЕРАПИЯ
ТЕХНОЛОГИЯ ВОЗДЕЙСТВИЯ РАЗВИТИЕ МЕЖПОЛУШАРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
ЦВЕТОМ (КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ)
Коррекционные технологии
Слайд 12информирование родителей о современных
тенденциях здоровьесбережения детей
(составление буклетов и
памяток для родителей о ЗОЖ);
-индивидуальные беседы и консультации
по взаимодействию с детьми;
-участие в учебно-образовательном
процессе (родительские собрания).
-индивидуальные беседы и консультации
по взаимодействию с детьми;
-участие в учебно-образовательном
процессе (родительские собрания).
Работа с родителями
Слайд 13 РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ
Уровень валеологической грамотности
воспитанников
Уровень заболеваемости ОРЗ и ОРВИ
Уровень повышения
родительской
компетенции о ЗОЖ
компетенции о ЗОЖ
Уровень развития эмпатии
