Мақсатым: Сындарлы оқыта отырып білім беруде қолданатын іс-әрекетті жетілдіріп, зерттеушілік сипатты арттыру арқылы оқыту үрдісін жақсарту. Оң нәтижеге жету жолында мұғалімнің жұмыс ырғағын өзгерту. Оқушыларға жаңа инновациялық әдіс-тәсілдерді меңгерту арқылы, білім беру бағдарламасына жаңаша ізденістерімді пайдалану.
Өздігінен реттелетін оқудың үш элементі Perry et al, 2002
тапсырмамен жұмыс барысында өздігінен бағыттаушылығы;
оқушының проблемалар мен мақсаттарды өздігінен айқындау;
проблеманы шешу мен мақсатқа жету үшін әдіс-тәсілдерді өздігінен таңдауы.
Шыдамдылыққа;
Көп ізденіп, тығырықтан шығу жолдарын қарастыруға;
Сабақты дәстүрлі емес жоспарлау;
Сыни тұрғыдан ойлауға;
Оқушыларды өздігінен жұмыс істеуге бағыттауға;
Модульдерді қолдануға;
Әріптерден кеңес алуға;
Өз пікіріңді дәлелдей білуге;
Айтылған сынға оң көзқараспен дұрыс қабылдауға;
Көшбасшы болуға;
Әр сабақтың өмірмен байланыстылығын;
Білімді өмірде қолдана білуге;
Топпен, жұппен, жеке жұмыс істеуге;
Сыни ойлауға;
Уақытты тиімді пайдалануға;
Рефлексия жазуға;
Бағалау критерийлерін ұстану;
Жобаларды жоспарлауға;
Оқушылардың өздігінен білім алуына бағыттадық;
Білім-бағдар бердік;
Бақылап отырдық;
Жиынтық баға шығардық;
Көмек беріп отырдық
Осы әдісті қолдану барысында өз-өзімді реттеуге үйрендім.
Алдағы уақытта осы білімдерімді тәжірибеде қолданамын.
ӨЗГЕНІ ТАНЫҒАН АДАМ - ДАНЫШПАН,
АЛ ӨЗ-ӨЗІН ТАНЫҒАН АДАМ БҮКІЛ ӘЛЕМДІ ТАНИДЫ.
Осы әдісті өмірлік ұстанымым деп білемін.
Егер біздің балаларымыз шын мәнісінде білімді адамдар болғысы келсе, олар өз беттерімен шұғылдану арқылы білім алуға тиіс.
Мектептің тірегі де, жүрегі де мұғалім
Жаңа оқыту әдістерін қолдана отырып, білімге деген оқушы қызығушылығын дамыту
Нәтижесі
Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.
Email: Нажмите что бы посмотреть
