Презентация, доклад на тему Отчет о проведении Месячника русского языка и литературы.

развитию интереса к родному языку и литературе; 3. Развитие интеллектуального и творческого потенциала обучающихся.
 

Язык, великолепный наш язык.
Речное и степное в нем раздолье,
В нем клекоты орла и волчий рык,
Напев, и звон, и ладан богомолья.
К. Бальмонт

языка и
литературы, в течение, которого были проведены следующие мероприятия:

Конкурс рисунков по прочитанным произведениям.
Конкурс лингвистических газет.
Конференция на тему «Пришвин и Липецкий край».
Внеклассное мероприятие «Уральский сказочник П. П. Бажов».
Внеклассное мероприятие «По страницам басен И. А. Крылова: мини-спектакль».
Внеклассное мероприятие «День родного языка».
Литературно-музыкальная композиция «Только скажут – «Сергей Есенин» всей России встают черты».
Беседа «Культура общения в социальных сетях».
Открытые уроки по русскому языку и литературе.
День юного героя-антифашиста. Общешкольная акция «Читаем детям о войне».

школьников, их интересы и пожелания, индивидуальные склонности и способности, старались использовать разные формы и методы учебной деятельности, удачно сочетали коллективные и индивидуальные формы работы с опорой на дифференциацию. Для активизации мыслительной деятельности на мероприятиях использовались игры, конкурсы с применением ИКТ.
Заранее был составлен и утвержден план проведения месячника. Красочно оформлены стенды.

с планом работы.
Ответственными за планирование и проведение месячника были назначены учителя гуманитарного цикла Дуванова О. М. и Воронина Т. А.
В ходе месячника были оформлены тематические плакаты. Ребята подошли к оформлению творчески: собирали интересные факты из жизни писателей и поэтов, литературных критиков; раскрывали их творчество с разных сторон.

обучающиеся защищали свои презентации.
Литературно-музыкальная композиция «Только скажут – «Сергей Есенин» всей России встают черты»: учащиеся знакомились с литературным наследием С. Есенина, отражающим величие нашей культуры и богатство русского языка. Читали стихи.
Все участники мероприятий отмечены грамотами.

различных по содержанию, теме, структуре открытых уроках.
Проводимые уроки отмечались разнообразием приёмов и методов обучения, формами организации. На уроках ребята демонстрировали не только хороший уровень подготовки, но и умение работать в группах. Учителя старались работать творчески.
Учителя-предметники, проводившие уроки, показали свое профессиональное мастерство, поделились опытом.

были проведены библиотечные визиты, посвященные В. И. Далю – автору «Толкового словаря живого великорусского языка». Воронина О. А. познакомила детей с автором и создателем толкового словаря. Вместе с учениками 5-9-х классов она совершила путешествие в прошлое. На этом мероприятии ребята узнали много нового и интересного. Узнали, что Даль был близким другом А. С. Пушкина. Как он помогал Далю составлять словарь. В конце урока ребята познакомились со всеми словарями, которые есть в школьной библиотеке. Целью и задачей этого проекта было вызвать у школьников интерес к изучению русского языка, к его неисчерпаемым богатствам посредством словарей разных типов; вдохновить учащихся на создание собственного произведения, посвящённого СЛОВУ; развить познавательную, коммуникационную, творческую активность; воспитать любознательность, чуткость к красоте и выразительности родной речи.
В выставке рисунков «Мой любимый литературный герой» приняли участие ребята 1 – 9-х классов. Победители и призеры были отмечены грамотами.

прошли на высоком методическом уровне и помогли обучающимся проявить и развить общеязыковые, интеллектуальные и познавательные способности, расширить эрудицию и общеобразовательный кругозор.
12 февраля 2019 года были подведены итоги Месячника, активным участникам вручены грамоты и благодарственные письма.
Выводы:
Все цели и задачи месячника русского языка и литературы были выполнены. Мероприятия разработаны различные по форме и содержанию. Все они были нацелены на развитие потенциала и творческих способностей школьников.
Главный итог проделанной работы – возросший интерес к родному языку и литературе, приобретенные школьниками знания.

 
Подготовила отчет
учитель русского языка и литературы Воронина Т. А.