Презентация, доклад на тему Методики, используемые при диагностике

Сегена разных вариантов сложности
кубики Кооса
набор предметных картинок, разрезанных на 4-8 частей
картинки для определения правой, левой стороны, понятия «верх», «низ», «посередине»

логическими задачами и поиском закономерностей
методика «Выделение существенных признаков»
методика «Простые аналогии», «Сложные аналогии»
набор сюжетных картинок разной степени сложности (простые, со скрытым смыслом, нелепым содержанием, серия с изображением последовательности событий)

воспроизведения

Лев Толстой
ЛЕВ И МЫШЬ
Лев спал. Мышь пробежала ему по телу. Он проснулся и поймал ее. Мышь стала просить, чтобы он пустил ее. Она сказала: «Если ты меня пустишь, и я тебе добро сделаю». Лев засмеялся, что мышь обещает ему добро сделать, и пустил ее.
Потом охотники поймали льва и привязали веревкой к дереву. Мышь услы­хала львиный рев, прибежала, перегрызла веревку и сказала: «Помнишь, ты смеялся, не думал, чтобы я могла тебе добро сделать, а теперь видишь — бывает и от мыши добро».

от лисы?»
«Волшебный карандаш»
исследование зрительно-моторных координаций
Можно использовать гештальт-тест Л.Бендера, или попросить ребенка скопировать короткую фразу, написанную не по русски письменными буквами