Презентация, доклад на тему Материал к семинару: Цветотерапия в ДОУ

внимания;
снижение эмоционально-психического и телесного напряжение;
повышение уровня эмоциональной отзывчивости и коммуникативности детей.

солнце, небо, дом, собака, люди, поле или мальчишка из соседнего двора. Казалось бы, дети рисуют понятные вещи, но через них они выражают свой внутренний мир, душевное состояние, эмоции.

глаз в цветовом оформлении. Дети будут выполнять эти упражнения с большим интересом, вниманием, желанием. Повысится и оздоровительный эффект.

сильное холодовое воздействие постелите синюю дорожку…

созерцание бумаги или ткани оранжевого цвета. Оранжевый цвет отторгает болезни.

ментальному расслаблению, создает атмосферу безопасности и доверия.

дружелюбию.

цвет несет веселье, радость и смех, он снимает сонливость и усталость. Мы воспринимаем энергию желтого цвета, как легкую, сияющую и согревающую, и всегда этот цвет ассоциируется у нас с лучами солнца и самим солнцем – ярким и горячим.

дома для разноцветных жителей. У детей начинает активно развиваться фантазия.

бережного отношения, поэтому в группе стараемся создать максимально комфортную обстановку, в первую очередь это касается интерьера группы, где ребенок проводит достаточно много времени. В прямом смысле следуем пословице: «Дома и стены помогают».
Дети в детском саду постоянно ощущают на себе воздействие замкнутого пространства, поэтому зонирование помещение проходит еще и с помощью цвета.

составляют белый цвет, кремовый, светло-салатовый, нежно-голубой, - лучше освещение, дети меньше устают, понижается отрицательный эмоциональный фон . Ведь белый цвет значительно повышает освещенность за счет того, что отражает до 80% дневного света.
В отличии от других цветов белый цвет лишен эмоционального воздействия. Сумеречное освещение вызывает у многих взрослых и детей состояние депрессии и, наоборот, яркий дневной свет повышает эмоциональный тонус. Также функциональное состояние нервной системы у детей бывает гораздо лучше, если панели в помещении окрашены в белый, голубой и зеленый цвета. Синий и зеленый цвета тоже подходят для детских комнат, особенно ориентированных на юг, поскольку эти цвета создают ощущение прохлады.

желтый до оранжевого.

панно.

материал, к которому дети имеют свободный доступ и могут самостоятельно его использовать.

по себе зеленый цвет - это жизнь, рост, гармония. Он объединяет нас с природой и помогает быть ближе друг к другу.

рабочих столов в светло-зеленый цвет и цвет натурального дерева, которые создают благоприятное распределение света в поле зрения ребенка. Желательно, чтобы и демонстрационная доска была зеленого цвета.    Цвет способствует более точному и полному распознаванию предметов. Исследования ученых показали, что дети при дневном свете предпочитают писать или рисовать на белой бумаге, а при лампах накаливания выбирают бумагу светло-зеленого цвета.

сами выбирают определенный цвет, и ему посвящается целый день: с цветом знакомятся, рассматривают, играют, воспроизводят в рисунках, создают фантастические игры, постройки. В цветовом пространстве подробно выделяется каждый цвет по отдельности: в группе собираются игрушки определенного цвета, меняется мягкий инвентарь (салфетки, скатерти, занавески), на занятиях используется мягкий фон из ширмы данного цвета. Педагоги заранее договариваются с родителями о назначенной по цвету одежде: «Завтра у нас - «желтый день». Предусмотрите, пожалуйста, в одежде какой-нибудь элемент желтого цвета». Чтобы не перегрузить детей цветом, все предметы, имеющие насыщенный, густой оттенок, выставляются дозировано — на 2—3 часа, а предметы нежного, приятного оттенка — на целый день.

предлагается расслабиться. Расслабление позволяет устранить беспокойство, возбуждение, скованность, восстанавливает силы и здоровье, увеличивает запас энергии. Дети расслабляют плечи, опускают свободно руки, расслабляют лицо, глаза, и смотрят на предметы определенного цвета, например, синего. Какие чувства вызывает синий цвет? Какое настроение он создает? Какой он? (Мягкий, нежный, добрый, грустный, спокойный, холодный.)
Далее педагог описывает - значение цвета, как он действует на организм.

только выявить основные психологические характеристики каждого ребенка, но и принять определенные меры по возможной коррекции психологических девиаций. Также несомненным преимуществом метода является та благоприятная, гармоничная атмосфера, которую создает цветотерапия. Упражнения, как правило, вызывают у детей глубокий интерес и эмоциональный отклик, представляясь в виде увлекательной игры.

Вывод