Презентация, доклад на тему Мастер - класс Элемент картины в технике изонить

№ 2 г. Владимира»

Мастер-класс по теме:

геометрическими понятиями; научатся ориентироваться на листе бумаги, потренируются в развитии чертежных навыков, научатся владеть иглой, ножницами. Занятия изонитью требуют системности в работе с детьми.

коры головного мозга;
Сенсорного восприятия;
Глазомера;
Логического мышления;
Воображения;
Волевых качеств (усидчивости, терпения, умения доводить работу до конца и т.п.)

Занятия изонитью способствуют развитию у ребенка:

или нитяная графика - это графический рисунок, выполненный нитями, натянутыми в определенном порядке на твердой основе. Используя эту технологию, можно создать великолепные открытки на память, обложки для рукописных книг, закладки, декоративные панно.

в Англии. Английские ткачи придумали особый способ переплетения ниток. Они вбивали в дощечки гвозди и в определённой последовательности натягивали на них нити. В результате получались ажурные кружевные изделия, которые использовались для украшения жилища. В настоящее время искусство нитяной графики находит широкое применение для украшения изделий и предметов быта, для оформления интерьера, для выполнения подарков и сувениров.

работе с иголкой: сложно вдеть нитку в иглу, сделать узелок. Бывает, что нитка путается. Все эти технические неполадки могут отразиться на интересе детей к выполняемой работе. Здесь обязательно должен прийти на помощь воспитатель. На начальном этапе овладения техникой изонити лучше заранее приготовить для детей иголки с нитками и сделать разметку будущего рисунка на картоне.

цветов;
линейка, циркуль, резинка, цветные и простые карандаши;
рамка.

угла
Чертится угол.
Каждая сторона разбивается на равные отрезки. Количество отрезков на каждой из сторон угла должно быть одинаковым.
Игла с ниткой вводится в т. 12 с изнаночной стороны и опускается в т. 1, находящуюся на другой стороне угла.
лицевая сторона
Далее:
из т. 1 в т. 2;
из т. 2 в т. 11;
из т. 11 в т. 10;
из т.10 в т. 3 и так далее...
На пересечении сторон угла отверстие не делается! (в т. 27)

количество).
Выбирается любая хорда в окружности. Например, 1-4.
Иголка с ниткой вставляется в т. 1 (с изнаночной стороны), опускается в т.4, затем из т. 4 в т.5.
Далее из т. 5 в т. 2, из т. 2 в т. 3 и так далее по окружности.