Презентация, доклад на тему Использование здоровьесберегающих технологий на учебных занятиях.

детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы…». Сухомлинский В. А.

до 15 %, (т. е. один здоровый ребенок – на шесть больных).

неуспевающих учеников главная причина отставания в учёбе – плохое состояние здоровья, какое-нибудь недомогание или заболевание, чаще всего совершенно незаметное и поддающееся извлечению только совместными усилиями матери, отца и учителя».
Сухомлинский А. В.

усвоения материала
Большой объём домашнего задания

построенный на стремлении педагога не нанести ущерб здоровью учащихся».
Смирнов Н. К.

с учётом индивидуальных психических и физических особенностей;
развитие интереса школьников к изучаемому предмету через применение эффективных методов обучения;
воспитание само и взаимоуважения, включая в урок индивидуальную и групповую работы, самопроверку, творческие задания для поддержания психического и физического здоровья участников учебного процесса.

урок по теме. Задание: Мой выходной день.
Первый уровень (3 балла) – прочитать текст и ответить на вопросы;
Второй уровень (4 балла)–рассказать о своём выходном дне 7-8 предложений (по образцу);
Третий уровень (5 баллов) – рассказать о том, как ваша семья проводит выходные (10-12 предложений).