учитель начальной школы №15
г.-к. Кисловодска
Григорян Нелли Витальевна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Использование возможностей интерактивной доски на уроках в начальной школе
Содержание
- 1. Использование возможностей интерактивной доски на уроках в начальной школе
- 2. Внедрение интерактивных форм обучения – одно из важнейших направлений совершенствования подготовки учащихся в современном учебном заведении.
- 3. Интерактивное обучение Понятие «интерактивный» происходит от
- 4. Интерактивное обучение позволяет решать одновременно несколько задач:
- 5. Интерактивная доска –экран, присоединенный к компьютеру, изображение
- 6. Классификация интерактивных досок Интерактивные доски делятся
- 7. • как обычную доску для обычной работы
- 8. Детям интересно и увлекательно, следовательно, повышается мотивация в процессе урока
- 9. Интерактивная доска выводит взаимодействие учащихся с учителем на новый уровень, легко вовлекает детей в учебный процесс
Внедрение интерактивных форм обучения – одно из важнейших направлений совершенствования подготовки учащихся в современном учебном заведении.
Слайд 1Использование возможностей интерактивной доски на уроках в начальной школе
Презентацию подготовила
Слайд 2Внедрение интерактивных форм обучения – одно из важнейших направлений совершенствования подготовки
учащихся в современном учебном заведении.
Слайд 3 Интерактивное обучение
Понятие «интерактивный» происходит от английского «interact» («inter» —
«взаимный», «act» — «действовать»)
Это форма организации, при которой обучающийся чувствует свою успешность, свою интеллектуальную состоятельность, что делает продуктивным процесс обучения.
Слайд 4Интерактивное обучение позволяет решать одновременно несколько задач:
- развивает коммуникативные
умения и навыки;
- помогает установлению эмоциональных контактов между учащимися;
- обеспечивает воспитательную задачу, поскольку приучает работать в команде, а также прислушиваться к мнению своих товарищей;
- снимает нервную нагрузку обучающихся, дает возможность менять формы их деятельности, переключать внимание на узловые вопросы темы занятий.
Слайд 5Интерактивная доска –экран, присоединенный к компьютеру, изображение с которого передает на
доску проектор.
Слайд 6Классификация интерактивных досок
Интерактивные доски делятся на два класса в зависимости
от расположения проектора:
- с фронтальной проекцией
- с обратной проекцией
- с фронтальной проекцией
- с обратной проекцией
Слайд 7• как обычную доску для обычной работы в классе (только мел
заменён стилусом);
• как демонстрационный экран (показ слайдов, наглядного материала, фильмов) для визуализации учебной информации изучаемого;
• как интерактивный инструмент – работа с использованием ЦОРов.
• как демонстрационный экран (показ слайдов, наглядного материала, фильмов) для визуализации учебной информации изучаемого;
• как интерактивный инструмент – работа с использованием ЦОРов.
Слайд 9Интерактивная доска выводит взаимодействие учащихся с учителем на новый уровень, легко
вовлекает детей в учебный процесс
