Презентация, доклад на тему Использование интерактивных технологий в образовательном процессе. Программа MyTestX как средство эффективного контроля знаний.

контроля знаний.

во времени испытания, предназначенные для установления количественных и качественных индивидуальных различий.
Одно из соображений, положенных в основу создания тестов - иметь инструмент быстрого и относительно точного оценивания больших контингентов испытуемых. Требование экономии времени становится естественным в массовых процессах, каковым и стало образование.

выявлении уровня знаний, умений, навыков учащегося. Это основная, и самая очевидная функция тестирования. По объективности, широте и скорости диагностирования, тестирование превосходит все остальные формы педагогического контроля.
Обучающая функция тестирования состоит в мотивировании учащегося к активизации работы по усвоению учебного материала. Для усиления обучающей функции тестирования, могут быть использованы дополнительные меры стимулирования студентов, такие, как раздача преподавателем примерного перечня вопросов для самостоятельной подготовки, наличие в самом тесте наводящих вопросов и подсказок, совместный разбор результатов теста.
Воспитательная функция проявляется в периодичности и неизбежности тестового контроля. Это дисциплинирует, организует и направляет деятельность учащихся, помогает выявить и устранить пробелы в знаниях, формирует стремление развить свои способности.

в процессе контроля, так и в процессе оценки, практически исключая субъективизм преподавателя.
Затраты на проведение теста значительно ниже, чем при письменном или устном контроле.

- это система программ: программа тестирования учащихся, редактор тестов и журнал результатов - для создания и проведения компьютерного тестирования, сбора и анализа результатов,  выставления оценки по указанной в тесте шкале.

электронном виде (или на бумажном носителе).
1. Загружаем папку на рабочий стол
2. Выбираем файл MyTestXSetup. Загружаем её, соглашаясь с условиями Лицензии , нажимаем Далее и Готово.
3. На рабочем столе появились 3 ярлыка: MyTestEditor , MyTestServer и MyTestStudent.
4. Заходим в файл MyTestEditor и выбираем: Задание - Добавить. После чего вносим свои вопросы и варианты ответа. Можно скопировать данные с готового теста в электронном варианте. Отмечаем правильный ответ. Сохраним задание и сохраним сам файл (сохранить как - наименование файла – теста). Выходим из папки. Таким образом можно создать несколько тестов по разным дисциплинам или по разным темам одной дисциплины.

ставим галочку Раздавать файл с тестом и открываем папку Добавить файл в список раздачи, выбираем необходимый нам тест (можно выбрать сразу несколько тестов.
После этого студент (на своем рабочем месте) заходит в файл MyTestStudent, заходит в Файл – открыть, выбирает Тест – Начать тест. Для прохождения теста студенты необходимо внести данные Фамилия Имя и 10 А. После этого начнется тестирование.

за прохождением теста всех обучающихся с помощью функции Монитор находящейся в папке MyTestServer.
Результаты тестирования – объем выполненного задания и оценки преподаватель может просмотреть с помощью функции Результаты в папке MyTestServer. Данная таблица отразить все необходимые сведения для анализа только после того, как студент полностью справиться со своим заданием или просто закончит тест.
Для того, чтобы функции взаимодействия Преподаватель - студент работали в положенном режиме, необходимо обратиться к программистам для настройки программы.
Создавать тесты можно на любом компьютере, создавая базу тестов для прохождения зачетов и экзаменов. Готовые тесты, записанные на флешки, вы можете подгрузить к любому, предоставленному Вам для работы компьютеру. При этом, если не работают функции Монитор и Результаты вы можете проанализировать результат пройденного теста индивидуально подойдя к каждому студенту.
ЖЕЛАЮ УДАЧИ!!! СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!