- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Интерактивная игра О, счастливчик! для учеников 9 класса
Содержание
- 1. Интерактивная игра О, счастливчик! для учеников 9 класса
- 2. I отборочный турЗадание: расположите числа 0,5-1; 0,52;
- 3. Вопрос 1 (на «2»)Вы знаете, что 22=4;
- 4. Вопрос 2 (на «3»)Какое из данных уравнений
- 5. Вопрос 3 (на «4»)Каким из уравнений задается
- 6. Вопрос 4 (на «5»)Какая из данных функций
- 7. Игра окончена!Вы получили 2 баллаIIучастник
- 8. Игра окончена!Вы получили 3 баллаIIучастник
- 9. Игра окончена!Вы получили 4 балла!IIучастник
- 10. Игра окончена!Вы получили 5 балловIIучастник
- 11. Вопрос 1 (на «2»)Назовите векторную величинуА) массаВ) длинаС) времяD) сила
- 12. Вопрос 2 (на «3»)Выберите правильный многоугольник:А) равнобедренныйтреугольникВ) квадратС) ромбD) прямоугольник
- 13. Вопрос 3 (на «4»)Чему равно значение выражения 32-1/5?А) -2В) 2С) -1/2D) 1/2
- 14. Вопрос 4 (на «5»)График какой из данных
- 15. Игра окончена!Вы получили 2 баллаIIОтборочный тур
- 16. Игра окончена!Вы получили 3 баллаIIОтборочный тур
- 17. Игра окончена!Вы получили 4 балла!IIОтборочный тур
- 18. Игра окончена!Вы получили 5 балловIIОтборочный тур
- 19. II отборочный турЗадание: расположите в алфавитном порядке следующие понятия:периметр;площадь;параллелограмм;ПрямоугольникОтвет: параллелограмм, периметр, площадь, прямоугольникI участникII участник
- 20. Вопрос 1 (на «2»)Сколько корней имеет квадратное уравнение, дискриминант которого отрицателен?А) дваВ) одинС) ни одногоD) пять
- 21. Вопрос 2 (на «3»)С именем какого математика
- 22. Вопрос 3 (на «4»)Название линии, заданной уравнением
- 23. Вопрос 4 (на «5»)Какая из данных функций
- 24. Игра окончена!Вы получили 2 баллаIIучастник
- 25. Игра окончена!Вы получили 3 баллаIIучастник
- 26. Игра окончена!Вы получили 4 балла!IIучастник
- 27. Игра окончена!Вы получили 5 балловIIучастник
- 28. Вопрос 1 (на «2»)Какой из перечисленных способов
- 29. Вопрос 2 (на «3»)Каким прибором измеряют углы на местности?А) термометромВ) арифмометромС) астролябиейD) штангенциркулем
- 30. Вопрос 3 (на «4»)Назовите уравнение, задающее окружностьА)
- 31. Вопрос 4 (на «5»)Выберите из перечисленных понятий
- 32. Игра окончена!Вы получили 2 баллаIIIотборочный тур
- 33. Игра окончена!Вы получили 3 баллаIIIотборочный тур
- 34. Игра окончена!Вы получили 4 балла!IIIотборочный тур
- 35. Игра окончена!Вы получили 5 балловIIIотборочный тур
- 36. III отборочный турЗадание: расположите названия фигур в
- 37. Вопрос 1 (на «2»)Название уравнения 5х4 – 3х2 – 7 = 0А) линейноеВ) квадратноеС) биквадратноеD) кубическое
- 38. Вопрос 2 (на «3»)Какой из предметов дает
- 39. Вопрос 3 (на «4»)По какой формуле нельзя
- 40. Вопрос 4 (на «5»)Значение какого выражения является
- 41. Игра окончена!Вы получили 2 баллаIIучастник
- 42. Игра окончена!Вы получили 3 баллаIIучастник
- 43. Игра окончена!Вы получили 4 балла!IIучастник
- 44. Игра окончена!Вы получили 5 балловIIучастник
- 45. Вопрос 1 (на «2»)Не выполняя вычислений найдите
- 46. Вопрос 2 (на «3»)Неравенства, имеющие одни и те же решения, называютсяА) равновеликимиВ) равносильнымиС) равнымиD) равнобедренными
- 47. Вопрос 3 (на «4»)Название функции, заданной уравнением
- 48. Вопрос 4 (на «5»)В какой из научных областей не присуждается Нобелевская премия?А) биологииВ) химииС) физикиD) математики
- 49. Игра окончена!Вы получили 2 баллаIVотборочный тур
- 50. Игра окончена!Вы получили 3 баллаIVотборочный тур
- 51. Игра окончена!Вы получили 4 балла!IVотборочный тур
- 52. Игра окончена!Вы получили 5 балловIVотборочный тур
- 53. IV отборочный турЗадание: из треугольников с заданными
- 54. Вопрос 1 (на «2»)Для запоминания определения какой
- 55. Вопрос 2 (на «3»)Значение переменной, при котором
- 56. Вопрос 3 (на «4»)Какую теорему не изучают в курсе геометрии?А) ПифагораВ) синусовС) о сумме угловтреугольникаD) Виета
- 57. Вопрос 4 (на «5»)График четной функции симметричен
- 58. Игра окончена!Вы получили 2 баллаIIучастник
- 59. Игра окончена!Вы получили 3 баллаIIучастник
- 60. Игра окончена!Вы получили 4 балла!IIучастник
- 61. Игра окончена!Вы получили 5 балловIIучастник
- 62. Вопрос 1 (на «2»)Понятие и геометрическое, и анатомическоеА) радиусВ) диаметрС) хордаD) касательная
- 63. Вопрос 2 (на «3»)Кого из перечисленных математиков
- 64. Вопрос 3 (на «4»)Что можно вычислить по
- 65. Вопрос 4 (на «5»)Чему равно значение выражения
- 66. Игра окончена!Вы получили 2 баллаVотборочный тур
- 67. Игра окончена!Вы получили 3 баллаVотборочный тур
- 68. Игра окончена!Вы получили 4 балла!Vотборочный тур
- 69. Игра окончена!Вы получили 5 балловVотборочный тур
- 70. V отборочный турЗадание: расположите функции в порядке
- 71. Вопрос 1 (на «2»)Как в прямоугольном треугольнике
- 72. Вопрос 2 (на «3»)Все значения независимой переменной образуютА) область определенияфункцииВ) область значенийфункцииС) Московскую областьD) область низкогодавления
- 73. Вопрос 3 (на «4»)Какое из данных понятий является математическим?А) абсолютнаяистинаВ) абсолютный слухС) абсолютнаяпогрешностьD) абсолютнаявлажность
- 74. Вопрос 4 (на «5»)Какое из данных выражений не имеет смысла?А) 3√-7В) 01,5С) 4√(-2)2D) (-5)1/5
- 75. Игра окончена!Вы получили 2 баллаIIучастник
- 76. Игра окончена!Вы получили 3 баллаIIучастник
- 77. Игра окончена!Вы получили 4 балла!IIучастник
- 78. Игра окончена!Вы получили 5 балловIIучастник
- 79. Вопрос 1 (на «2»)Из данных уравнений выберите целое уравнениеА) В) С) D)
- 80. Вопрос 2 (на «3»)В уравнении ax2 +
- 81. Вопрос 3 (на «4»)Около какой фигуры нельзя описать окружность?А) треугольникаВ) прямоугольникаС) ромбаD) трапеции
- 82. Вопрос 4 (на «5»)По графику функции
- 83. Игра окончена!Вы получили 2 балла
- 84. Игра окончена!Вы получили 3 балла
- 85. Игра окончена!Вы получили 4 балла!
- 86. Игра окончена!Вы получили 5 баллов
Слайд 2I отборочный тур
Задание: расположите числа
0,5-1; 0,52; √0,5; 0,5-1
в порядке
Ответ: 0,52; 0,5-1; √0,5; 0,5-1
I
участник
II
участник
Слайд 3Вопрос 1 (на «2»)
Вы знаете, что 22=4; 52=25; (-7)2=49 и т.д.
А) 36
В) 100
С) 90о
D) 81
Слайд 4Вопрос 2 (на «3»)
Какое из данных уравнений является квадратным?
А) 3х +
В) √х – 1 = 0
С)2х2 – 3х +5 = 0
D) (х – 1)/х = 2
Слайд 5Вопрос 3 (на «4»)
Каким из уравнений задается парабола?
А) у = 4
В) у = 4х
С) у = х / 4
D) у = х2 / 4
Слайд 6Вопрос 4 (на «5»)
Какая из данных функций является четной?
А) у =
В) у = х2 - х
С) у = х4 – х2
D) у = х4 – х3
Слайд 12Вопрос 2 (на «3»)
Выберите правильный многоугольник:
А) равнобедренный
треугольник
В) квадрат
С) ромб
D) прямоугольник
Слайд 14Вопрос 4 (на «5»)
График какой из данных функций изображен на рисунке?
А)
В) у = √х - 1
С) у = √х + 1
D) у = √1 - x
Слайд 19II отборочный тур
Задание: расположите в алфавитном порядке следующие понятия:
периметр;
площадь;
параллелограмм;
Прямоугольник
Ответ: параллелограмм, периметр,
I
участник
II
участник
Слайд 20Вопрос 1 (на «2»)
Сколько корней имеет квадратное уравнение, дискриминант которого отрицателен?
А)
В) один
С) ни одного
D) пять
Слайд 21Вопрос 2 (на «3»)
С именем какого математика связана теорема: «В прямоугольном
А) Фалеса
В) Виета
С) Декарта
D) Пифагора
Слайд 22Вопрос 3 (на «4»)
Название линии, заданной уравнением у = к/х,
А) парабола
В) гипербола
С) окружность
D) прямая
Слайд 23Вопрос 4 (на «5»)
Какая из данных функций является возрастающей?
А) у =
В) у = 3 / х
С) у = х3
D) у = х4
Слайд 28Вопрос 1 (на «2»)
Какой из перечисленных способов не является способом решения
А) способ
сложения
В) способ
подстановки
С) графический
способ
D) способ
группировки
Слайд 29Вопрос 2 (на «3»)
Каким прибором измеряют углы на местности?
А) термометром
В) арифмометром
С)
D) штангенциркулем
Слайд 30Вопрос 3 (на «4»)
Назовите уравнение, задающее окружность
А) у = 3х2 –
В) (х – 1)2 + у2 = 9
С) у = 2х - 5
D) у = 5/х
Слайд 31Вопрос 4 (на «5»)
Выберите из перечисленных понятий лишнее и объясните свой
А) сумма
векторов
В) разность
векторов
С) произведение
вектора на число
D) скалярное
произведение
векторов
Слайд 36III отборочный тур
Задание: расположите названия фигур в порядке изучения их в
трапеция;
отрезок;
треугольник;
Параллелограмм
Ответ: отрезок, треугольник, параллелограмм, трапеция
II
участник
I
участник
Слайд 37Вопрос 1 (на «2»)
Название уравнения 5х4 – 3х2 – 7 =
А) линейное
В) квадратное
С) биквадратное
D) кубическое
Слайд 38Вопрос 2 (на «3»)
Какой из предметов дает нам представление о сфере?
А)
шарик
В) глобус
С) снежный ком
D) пустой
спичечный
коробок
Слайд 39Вопрос 3 (на «4»)
По какой формуле нельзя считать площадь треугольника?
А) S
B) S = ½ a * b * Sin C
C) S = πr2
D) S = √p(p – a)(p – b)(p – c)
Слайд 40Вопрос 4 (на «5»)
Значение какого выражения является числом иррациональным?
А) √3*√27
В) (√7
С) √2 / √8
D) (√3 - √5)(√3 + √5)
Слайд 45Вопрос 1 (на «2»)
Не выполняя вычислений найдите корни уравнения х2 +
А) 4; 1
В) -4; -1
С) 4; -1
D) -4; 1
Слайд 46Вопрос 2 (на «3»)
Неравенства, имеющие одни и те же решения, называются
А)
В) равносильными
С) равными
D) равнобедренными
Слайд 47Вопрос 3 (на «4»)
Название функции, заданной уравнением у
А) квадратичная
В) линейная
С) степенная
D) обратная
пропорциональность
Слайд 48Вопрос 4 (на «5»)
В какой из научных областей не присуждается Нобелевская
А) биологии
В) химии
С) физики
D) математики
Слайд 53IV отборочный тур
Задание: из треугольников с заданными сторонами а) 4, 5,
Ответ: в) 6, 8, 10
I
участник
II
участник
Слайд 54Вопрос 1 (на «2»)
Для запоминания определения какой из фигур ученики придумали
А) высота
В) биссектриса
С) медиана
D) диагональ
Слайд 55Вопрос 2 (на «3»)
Значение переменной, при котором уравнение обращается в верное
А) стеблем
В) цветком
С) корнем
D) листком
уравнения
Слайд 56Вопрос 3 (на «4»)
Какую теорему не изучают в курсе геометрии?
А) Пифагора
В)
С) о сумме углов
треугольника
D) Виета
Слайд 57Вопрос 4 (на «5»)
График четной функции симметричен относительно
А) оси абсцисс
В) оси
С)начала координат
D) прямой у = х
Слайд 62Вопрос 1 (на «2»)
Понятие и геометрическое, и анатомическое
А) радиус
В) диаметр
С) хорда
D)
Слайд 63Вопрос 2 (на «3»)
Кого из перечисленных математиков (по сравнению с другими)
А) Декарта
В) Лобачевского
С) Евклида
D) Пифагора
Слайд 64Вопрос 3 (на «4»)
Что можно вычислить по формуле
S = b1/(1-q)
А) путь
В) площадь фигуры
С) сумму n первых членов
арифметической
прогрессии
D) Сумму бесконечной
геометрической
прогрессии при |q| < 1
Слайд 70V отборочный тур
Задание: расположите функции в порядке изучения их в школьном
у = ах2 + bx + c;
y = kx + b;
y = k/x;
y = xn, n ϵ N
Ответ: 2, 3, 1, 4
I
участник
II
участник
Слайд 71Вопрос 1 (на «2»)
Как в прямоугольном треугольнике называется отношение прилежащего катета
А) синусом
В) косинусом
С) котангенсом
D) тангенсом
Слайд 72Вопрос 2 (на «3»)
Все значения независимой переменной образуют
А) область определения
функции
В) область
функции
С) Московскую область
D) область низкого
давления
Слайд 73Вопрос 3 (на «4»)
Какое из данных понятий является математическим?
А) абсолютная
истина
В) абсолютный
С) абсолютная
погрешность
D) абсолютная
влажность
Слайд 74Вопрос 4 (на «5»)
Какое из данных выражений не имеет смысла?
А) 3√-7
В)
С) 4√(-2)2
D) (-5)1/5
Слайд 80Вопрос 2 (на «3»)
В уравнении ax2 + bx + c =
А) крайним членом
В) свободным членом
С) средним членом
D) первым членом
Слайд 81Вопрос 3 (на «4»)
Около какой фигуры нельзя описать окружность?
А) треугольника
В) прямоугольника
С)
D) трапеции
Слайд 82Вопрос 4 (на «5»)
По графику функции y = ax2 +
a, b, c
А) a > 0; b > 0; c >0
В) a < 0; b < 0; c < 0
С) a > 0; b < 0; c > 0
D) a < 0; b > 0; c < 0
