Презентация, доклад на тему Инновациялық әдістер мен технологиялар

«ҚАЗАҚ ТІЛІ МЕН ӘДЕБИЕТІ САБАҚТАРЫНДАҒЫ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ӘДІСТЕР МЕН ТЕХНОЛОГИЯЛАР»

Слайд 1

«Еліміздің ертеңі
бүгінгі жас ұрпақтың
қолында, ал жас
ұрпақтың тағдыры
ұстаздың қолында»

Н.Ә.Назарбаев
«Еліміздің ертеңі

Слайд 2«ҚАЗАҚ ТІЛІ МЕН ӘДЕБИЕТІ САБАҚТАРЫНДАҒЫ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ӘДІСТЕР МЕН ТЕХНОЛОГИЯЛАР»

«ҚАЗАҚ ТІЛІ МЕН ӘДЕБИЕТІ САБАҚТАРЫНДАҒЫ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ӘДІСТЕР МЕН ТЕХНОЛОГИЯЛАР»

Слайд 3Жаңа инновациялық әдістер мен оқыту технологияларын қолданудағы мақсаттары мен міндеттері:
 
Сабақтарды 

жаңаша  ұйымдастыру.
Мұғалімнің  рөлі  мен  қызметінің  артуына  жағдай жасау.
Теориялық,  ғылыми-педагогикалық  және  психологиялық зерттеулерге         сүйене         отырып,           оқушылардың құзыреттілігін       қалыптастыру.
 Оқушының ойлау қабілеттерін арттырып, ақпараттық технологиялар  негізінде  ізденушілігін  дамыту.
 Шынайы дерек көздерінен мәліметтерді жинақтау арқылы ізгілікке, елжандылыққа, саналылыққа, адамгершілікке, имандылыққа, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.
Баланың білім деңгейіне және жас ерекшелігіне қарай қолдану.

Жаңа инновациялық әдістер мен оқыту технологияларын қолданудағы мақсаттары мен міндеттері:    Сабақтарды  жаңаша  ұйымдастыру. Мұғалімнің  рөлі 

Слайд 4Жаңа технологиялардың педагогикалық негізгі қағидалары:

Балаға ізгілік тұрғысынан қарау;
Оқыту мен тәрбиенің бірлігі;
Баланың

танымдық күшін қалыптастыру және дамыту;
Баланың өз бетімен әрекеттену әдістерін меңгерту;
Баланың танымдылық және шығармашылық икемділігін дамыту;
Оқу үрдісін оқушының сезінуі т.б.
Жаңа технологиялардың педагогикалық негізгі қағидалары:  Балаға ізгілік тұрғысынан қарау;Оқыту мен тәрбиенің бірлігі;Баланың танымдық күшін қалыптастыру және

Слайд 5Модульдік оқыту технологиясы
Деңгейлік тапсырмалар
Сатылай кешенді талдау
Интерактивтік оқыту;
Сын тұрғысынан ойлау мен

жазу арқылы дамыту

Оқу үрдісінің озық технологиялары

Модульдік оқыту технологиясы Деңгейлік тапсырмаларСатылай кешенді талдауИнтерактивтік оқыту;Сын тұрғысынан ойлау мен жазу арқылы дамытуОқу үрдісінің озық технологиялары

Слайд 6
Сынып оқушыларының барлық деңгейлік тапсырма орындауы
Білім көрсеткішінің нақты және сапалы болуы
Оқушы

өз білімін өзі бағалап, білім деңгейін дамыта алуы
Оқушылардың оқуға ынтасы мен пәнге қызығушылығының артуы
Оқушының іздену дағдысының, ұстамдылығының қалыптасуы
Оқушы белсенділігінің оянуы
Оқушының өздігінен жұмыс істеуі
Алға қойған мақсатына жетуге дағдылануы, қиындықтарды жеңуге ұмтылуы
Оқушы мен мұғалім арасындағы ынтымақтастық қарым-қатынастың орнауы

Жаңа инновациялық әдістер мен оқыту технологиялардың оқушыларға тиімділігі:

Сынып оқушыларының барлық деңгейлік тапсырма орындауыБілім көрсеткішінің нақты және сапалы болуыОқушы өз білімін өзі бағалап, білім деңгейін

Слайд 71.Өз бетімен ойлауға.
2.Жаңа шешімдер табуға.
3.Ұжымдық өмір сүруге.
4.Шыдамды болуға.
5.Өзгелердің көзқарас пікірлерін тыңдай

білуге.
6.Өзінің жеке болашағын жасақтауға.
7.Өз бетімен білім алуға.

Жаңа технологияны оқыту-тәрбие үрдісінде қолдана отырып, біз неге үйрете аламыз?

1.Өз бетімен ойлауға.2.Жаңа шешімдер табуға.3.Ұжымдық өмір сүруге.4.Шыдамды болуға.5.Өзгелердің көзқарас пікірлерін тыңдай білуге.6.Өзінің жеке болашағын жасақтауға.7.Өз бетімен білім

Слайд 8- өз бетімен жұмыс істей отырып, шеберлігін арттыра біледі;
- өз беттерімен

ізденулеріне, шығармашылықпен жұмыс істеулеріне бағыт беріледі;
- ойлау қабілеті дамиды;
- нәтижелерін керек жағдайда түзетеді және одан қорытынды жасай алады;
- қорытындыны басқа нәтижелермен салыстырады;
- әр түрлі жағдайда өз шешімін таңдай біледі, мұғалімге жалтақтамайды;
- өзін-өзі бағалай білуге үйренеді;
- жаңа технологияны пайдаланып, интерактивтік тақтада жұмыс жасай біледі.

Жаңа ақпараттық технологияларды қолдану нәтижелері

- өз бетімен жұмыс істей отырып, шеберлігін арттыра біледі;- өз беттерімен ізденулеріне, шығармашылықпен жұмыс істеулеріне бағыт беріледі;-

Слайд 9Қорытынды
Мұғалім шеберлігі – ізденіс нәтижесі. Сондықтан, орыстың ұлы педагог-ғалымы

К.Д.Ушинскийдің «Мұғалім – өзінің білімін үздіксіз көтеріп отырғанда ғана мұғалім, оқуды, ізденуді тоқтатысымен оның мұғалімдігі де жойылады»-деген. Бұл «Ұстаз» атты ұлы сүрлеуге соқпаған салып жол тартқан көкірегі ояу, көзі ашық әрбір адамға берілген елеулі ескерту. Сабақты тартымды өткізіп, оқушылардың қызығушылығын арттыру үшін әр сабағымызды түрлендіріп отыруымыз шарт . Ол үшін тек бір технологиямен шектеліп қалмай, әртүрлі технологияның элеметтерін пайдалану қажет.


Қорытынды	  Мұғалім шеберлігі – ізденіс нәтижесі. Сондықтан, орыстың ұлы педагог-ғалымы К.Д.Ушинскийдің «Мұғалім – өзінің білімін үздіксіз

Слайд 10Назарларыңызға рахмет!

Назарларыңызға рахмет!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть