3 класс
Авдеева Светлана Николаевна, учитель изобразительного искусства,
МБС(К)ОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа «Возможность»
г. Дубны Московской области»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Гжельское искусство
Содержание
- 1. Гжельское искусство
- 2. О чём это стихотворение?Светлеет вода родниковаяИ дыхание
- 3. Народные мастера создают дивные по красоте произведения декоративно-прикладного искусства
- 4. Мастера Гжели делают посуду из глины
- 5. Мастера гжели за росписью
- 6. В Гжели делают не только посуду, а также игрушки, статуэтки и декоративные фигурки
- 7. Главное здесь – роспись голубыми, синими красками на белом фоне
- 8. Нравится ли вам эта чашка? Чашка украшена росписью
- 9. А вот гжельская тарелка! Орнамент хорошо связан с формой предмета. Выделены центр и кайма тарелки.ЦентрКайма
- 10. Посмотрите как ритмично чередуются цветы, листья, завитки в гжельской росписи
- 11. Варианты композиции узора в круге
- 12. Варианты композиции узора в круге
- 13. Какая тарелка расписана в стиле Гжель?123
- 14. ПОДУМАЙ!
- 15. Молодец!
- 16. Образцы окаймляющего орнамента Выполняются приёмом сочетания техники рисунка кончиком кисти и мазка.
- 17. Кончиком кисти выполняются такие элементы, как тонкие прямые и волнистые линии, дуги, точки.
- 18. След всей кисти на бумаге создаёт мазок.
- 19. Мазки могут повторяться по одному или комбинироваться друг с другом по два, три
- 20. Листочки, собранные кустиком: рисуют приёмом примакивания Прикладывают боковую
- 21. Кустики из трёх листочков располагают, соблюдая одинаковое расстояние между ними
- 22. Между кустиками из листьев можно нанести приёмом тычка точки-бусинки
- 23. Нарисуй кайму тарелки, используя знакомые элементыРабота выполняется сразу кистью.
- 24. Работы детей
О чём это стихотворение?Светлеет вода родниковаяИ дыхание ветра свежеетРасцветает Гжель – васильковаяНезабудковая Гжель!Рядом с осинками в синих косынкахСиние грозди синих рябинокСиние зори и синие птицыС этой красой ничто не сравнитсяЗвонкими волнами кружатся краскиЧтобы блестели анютины глазкиЛьётся
Слайд 1Знакомство с работами гжельских мастеров. Узор для гжельской тарелки (тарелка –
готовая форма)
Слайд 2О чём это стихотворение?
Светлеет вода родниковая
И дыхание ветра свежеет
Расцветает Гжель –
васильковая
Незабудковая Гжель!
Рядом с осинками в синих косынках
Синие грозди синих рябинок
Синие зори и синие птицы
С этой красой ничто не сравнится
Звонкими волнами кружатся краски
Чтобы блестели анютины глазки
Льётся узор под рукой мастерицы
Чтобы нигде он не мог повториться.
Незабудковая Гжель!
Рядом с осинками в синих косынках
Синие грозди синих рябинок
Синие зори и синие птицы
С этой красой ничто не сравнится
Звонкими волнами кружатся краски
Чтобы блестели анютины глазки
Льётся узор под рукой мастерицы
Чтобы нигде он не мог повториться.
О росписи Гжели
Слайд 8Нравится ли вам эта чашка?
Чашка украшена росписью – растительным орнаментом из
крупных цветов и листьев.
Тёмно-синий орнамент красив на белом блестящем фоне.
Тёмно-синий орнамент красив на белом блестящем фоне.
Слайд 9А вот гжельская тарелка!
Орнамент хорошо связан с формой предмета. Выделены центр
и кайма тарелки.
Центр
Кайма
Слайд 16Образцы окаймляющего орнамента
Выполняются приёмом сочетания техники рисунка кончиком кисти и мазка.
Слайд 17 Кончиком кисти выполняются такие элементы, как тонкие прямые и волнистые линии,
дуги, точки.
Слайд 18 След всей кисти на бумаге создаёт мазок. Его направление зависит от
положения руки при рисовании – движение по вертикали, горизонтали или наклонно.
Слайд 20Листочки, собранные кустиком: рисуют приёмом примакивания
Прикладывают боковую поверхность кисти с хорошо
набранной синей краской вертикально.
Получается отпечаток первого листочка.
Чтобы получить кустик, слева и справа от первого листочка отпечатывают ещё два листочка так, чтобы все три листочка соприкасались в нижней части.
Получается отпечаток первого листочка.
Чтобы получить кустик, слева и справа от первого листочка отпечатывают ещё два листочка так, чтобы все три листочка соприкасались в нижней части.
1
2
3
