Презентация, доклад на тему Формирование личностных универсальных учебных действий в начальной школе

российский народ и историю России, осознание своей этнической и национальной принадлежности, формирование ценности многонационального российского общества, гуманистические и демократические ценностные ориентации
Формирование целостного ,социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы, народов , культур и религий.
Формирование уважительного отношения к иному мнению, истории, культуре других народов.

понимает личную ответственность за будущий результат
-2. Ученик умеет делать нравственный выбор и давать нравственную оценку
-3. Ученик понимает кто он в этом мире, свои сильные и слабые стороны, а также то, чем ему хотелось заниматься
-4. У ребенка развита рефлексия
-5. У ребенка сформирована учебная мотивация
-6. У ребенка сформирована адекватная самооценка

противостоять действиям и влияниям, представляющим угрозу жизни и здоровья

освоение элементарных норм адекватного природосообразного поведения;

произведений;  - отождествление себя с героями произведения, соотнесение и сопоставление их позиций, взглядов и мнений;  - выявление морального содержания и нравственного значения действий персонажей;

расширение познавательных интересов, формирование адекватной самооценки, формирование умения принимать и уважать чужое мнение

в жизни страны;  

индивидуальность
Развитие у детей инициативности, любознательности, произвольности
Поддерживайте обратную связь в общении с детьми
Создание ситуации «успеха»
Использование мультимедийных презентаций в урочной и внеурочной деятельности

каждого ученика
Предоставление детям право выбора
Привитие навыков школьного самоуправления
Обеспечение развития положительных качеств неуверенных в себе детей

духовных традиций нашего народа – уважение к труду, творчество и созидание
Приобщение детей к культуре
Создание условий для формирования эмпатии и толерантности