Презентация, доклад на тему Экономика

проект по математике Тема: «Экономика: моя школа» Выполнили: ученики 8Д класса Павлов Игорь Куликов Егор Руководитель: Воробьёва Татьяна Алексеевна г. Пушкино 2016  

понятием экономика.
2. Показать, что школьная экономика – одна из отраслей экономики страны.
3. Показать связь предмета экономика с другими школьными предметами.
4. Показать, как школа взаимодействует с другими участниками экономики.
5. Рассмотреть экономические проблемы в школе.
6. Познакомиться с понятием ресурсы и зачем ресурсы нужны школе, как их используют.
7. Показать большое значение экономики в жизни учащихся.

заданную тему
3.Собрать материал и оформить
4.Провести исследование среди ребят нашей школы и сделать вывод
 
 
 
 
 

поскольку сталкивается с ней повсюду. И когда работает, и когда отдыхает. Он должен сделать правильный выбор, как найти хорошую работу, где делать покупки, как разумно отдыхать, как беречь здоровье и др. Для этого ему нужны экономические знания.

людей в знаниях и создаётся благодаря специальному, обученным людям – педагогам.

Налоги – это обязательные платежи в казну государства от всех людей и организаций для того, чтобы государство расходовало полученные средства на образование, медицину, управление страной, обеспечение безопасности и др.

разных целей. Бывают случаи, когда один ресурс не может использоваться без другого, это ресурсы – дополнители.

ресурсам наилучшее применение.

на свой опыт и интуицию. Это им не всегда помогает. Экономика предоставляет специальный метод выбора правильных решений.

благо создаёт школа? Кому и зачем это благо нужно?
3.Заменяемы ли ресурсы :учитель и компьютер, книги и видеофильмы, географические карты и дневники, слон и школьный автобус? В каких случаях нужно один школьный ресурс заменить другим?
4. Какие экономические проблемы ещё не решены в нашей школе?
5.Один из твоих одноклассников утверждает, что хочет заниматься один в классе. Подскажи ему как разрешить эту экономическую проблему.

том, что происходит в семье, в школе, в стране и во всём мире.
2)Без школы и школьного образования не может существовать экономика ни одной страны. Образование – такое экономическое благо, которое служит не только тебе, но и всему обществу. Успех твоего обучения зависит только от тебя. Школа лишь помогает тебе получить образование.
3)Ресурсов в природе недостаточно, поэтому их нужно использовать эффективно. Старайся увеличить срок службы школьных ресурсов. Они могут пригодиться не только тебе, но и другим детям.
4)Экономики не бывает без экономических проблем. Относить с пониманием к проблемам экономики твоей школы. Научись справляться с ними самостоятельно, не перекладывая их решение на других.
5)Используй лесенку принятия решений как можно чаще. Она всегда поможет тебе сделать правильный выбор.