Презентация, доклад на тему Додаток як другорядний член речення. Прямі й непрямі додатки, способи їх вираження.

і навички визначати додаток у реченні: відрізняти його від інших членів речення;
будувати висловлювання, вживаючи правильно прямі і непрямі додатки;
розвивати логічне мислення, уміння зіставляти, порівнювати, робити висновки;
виховувати естетичні почуття, інтерес до історії культури рідного народу.

таке пунктуація – це…..
3 Дати визначення. Речення – це …
4 Що таке граматична основа речення - це
5 Для чого потрібні другорядні члени речення?
6 Другорядні члени речення – це….
7 Які бувають означення ( за типом звʹязку між означенням і означувальним словом)…
8 Яке означення називається узгодженим?
9 Яке означення називається неузгодженим?
10 Що таке прикладка?
11 Коли прикладка пишеться в лапках?

Гра «Ромашка»
Перевірка домашнього завдання

до якого ця дія (процес чи стан) відбувається

Пов'язується з підметом, присудком або іншим другорядним членом речення (додатком чи означенням)

Виражається іменником,
займенником
або іншими частинами
мови, ужитими
в ролі іменника

Відповідає на питання непрямих відмінків

або означенням

Про рідні звичаї він міг розповідати годинами. Олег навчив його писати.

перешкоду поборює воля.
Мала лінь велике горе приносить.
0дин язик мед принесе, другий біду накличе,
Слухняного можна словом навчити, а неслуха й віжками не навчить.
Розум будинки зводить.
За одного вченого двох невчених дають.

непрямими додатками. Складіть чотири речення з додатками обох видів.

Відвідати дідуся;
набрати води;
спекти хліба;
не бачити світу білого;
сперечатися з другом;
не зводити очей з нього;
косити комбайном; подарувати мамі.

означу вальним словом

1Ти нас не вчила молитви. (Д.Білоус)
2Пестить синів і дочок слово твоє румʹяне. ( Д.Білоус)
3 Тебе у спадок віддали мені мої батьки і предки невідомі. ( Д.Павличко)
4 Ти зрікся мови рідної ( Д.Павличко)
5 Ганьба тебе зустріне на шляху вузькому.. ( Д.Павличко)
6 Ти даєш поету дужі крила. (В.Симоненко)
7 Коханий любить не захоче тебе, коли ти не любиш Вкраїну.. ( В.Сосюра)
8 Мові гаряче віддав я серце недарма. (В.Сосюра)
9 Де славить життя золоте жайворон… ( В. Сосюра)
10 Вражого серця клинком не пробʹєш (Л.Українка)
11 О слово рідне, чужинцям кинуте на сміх ( О.Олесь)
12 Камінець дорогий він одразу пізнав. ( В.Самійленко)

мова
Для кожного народу рідна мова найдорожча. Народ самовиражається в мові. Свої думки люди оформлюють за допомогою слів.. Нащадкам передається любов до народу. Народ дає мові силу й красу. Він у піснях творить зразки поезії. Мова обʹєднує людей у національну спільноту. Рідна мова є основою родоводу, єднає рід і сім’ю ( З журналу)

вислови. Виділити в них додатки, визначити спосіб їх вираження.

…..той щастя не має.
...а нещастя повертає.
…у сорочці родився
…чия доля не спить
…той і щастя не зазнає.
…не власкаєш.
…не об'їдеш.

Щастя розум одбирає….
Хто горя не бачив,...
Хто доброго чоловіка минає,.
Добре тому жить,...
Щасливий, …
Долі й конем...
Долі скаргами….

не має.
Хто доброго чоловіка минає, той і щастя не зазнає
Добре тому жить, чия доля не спить
Щасливий, у сорочці родився
Долі й конем не об'їдеш.
Долі скаргами не власкаєш.

наш спільний дім”

збагатився інформацією про…..
Тепер я знаю…….

чи приказки про книги, підкресліть додатки, дайте їм повну характеристику. § 12 ( вивчити правила)
2 гр. вправа з підручника № 123 §12 (вивчити правила)
3 гр. написати творчу роботу « Мої роздуми про українську мову» §12 (вивчити правила)